Uccidere un Mockingbird è narrato da Jenna Louise "Scout" Finch, una donna adulta che ricorda la sua infanzia. A causa di questa narrazione stratificata, la Scout di sei anni suona spesso precoce nella sua comprensione della vita e del suo vocabolario elevato. Questa tecnica consente a Lee di esplorare i suoi temi complessi, oscuri e per adulti attraverso l'innocente lente dell'infanzia. Il seguente Uccidere un Mockingbird, qualedimostrare lo stile poliedrico del romanzo, affrontare temi chiave come razzismo, giustizia, crescita e innocenza.
“Fino a quando non avevo paura di perderlo, non ho mai amato leggere. Non si ama respirare. ”(Capitolo 2)
Scout ha imparato a leggere in giovane età grazie a suo padre, Atticus. Il primo giorno di scuola, l'insegnante di Scout, Miss Caroline, insiste affinché Scout smetta di leggere con Atticus in modo che possa imparare "correttamente" a scuola. La Scout di sei anni è sorpresa e, in questa citazione, riflette su come il momento l'ha influenzata. Lo scout è cresciuto con la sensazione che la lettura sia simile al respiro: un comportamento umano atteso, naturale, persino istintivo. In quanto tale, non aveva alcun reale apprezzamento o amore per la sua capacità di leggere. Ma di fronte alla minaccia di non poter più leggere, Scout si rende improvvisamente conto di quanto significhi per lei.
Questa citazione rappresenta anche la crescente consapevolezza dello scout del mondo che la circonda. Da bambina, la sua visione del mondo è comprensibilmente stretta e limitata alle sue stesse esperienze (vale a dire, credere che leggere sia naturale quanto respirare). Ma mentre la narrazione procede, la visione del mondo di Scout si evolve e lei inizia a vedere come razza, genere e classe hanno modellato la sua prospettiva e le esperienze di vita.
"Non capisci mai veramente una persona finché non consideri le cose dal suo punto di vista ... finché non ti arrampichi sulla sua pelle e ci cammini intorno." (Capitolo 3)
In questa citazione, Atticus offre consigli scout per comprendere e provare empatia con altre persone. Dà questo consiglio in risposta alle lamentele di Scout sulla sua insegnante, Miss Caroline, ma la citazione racchiude davvero tutta la sua filosofia di vita, ed è una delle lezioni più importanti che Scout deve imparare nel corso del romanzo. Il consiglio semplice ma saggio è impegnativo da seguire per il giovane scout, poiché la sua prospettiva infantile può essere piuttosto ristretta. Tuttavia, entro la fine del romanzo, la maggiore empatia di Scout per Boo Radley dimostra di aver veramente interiorizzato il consiglio di Atticus.
"Ci sono solo alcuni tipi di uomini che sono così impegnati a preoccuparsi del prossimo mondo che non hanno mai imparato a vivere in questo, e puoi guardare in fondo alla strada e vedere i risultati." (Capitolo 5)
Lee crea un tono leggermente iconoclasta e liberale nel romanzo. Qui la signorina Maudie si lamenta specificamente dei battisti locali che disapprovano il suo giardino perché presumibilmente rappresenta l'orgoglio che offende Dio, ma è anche un ammonimento generale per chiunque cerchi di imporre il proprio senso di correttezza alle altre persone. Questo concetto fa parte della comprensione in evoluzione dello scout della differenza tra ciò che è moralmente giusto e ciò che la società insiste è corretto.
"Il linguaggio cattivo è un palcoscenico che attraversano tutti i bambini e muore con il tempo quando apprendono che non stanno attirando l'attenzione con esso." (Capitolo 9)
Atticus è spesso percepito dai suoi vicini come un genitore non qualificato, in parte a causa del suo genere: negli anni '30 la società americana non vedeva gli uomini avere le capacità emotive e domestiche adeguate per essere genitori single e in parte a causa del suo allibrato, mite- natura educata. È, tuttavia, un padre molto intelligente e amorevole e un uomo che ha una comprensione quasi soprannaturale della psiche infantile. Quando lo Scout inizia a usare le volgarità come novità, la sua reazione è lieve e indifferente perché capisce che questo è solo una parte dello Scout che cresce, mette alla prova i confini e recita con cose adulte. Ciò dimostra anche la sua comprensione del fatto che lo scout è intelligente e verbale ed è eccitato da vocabolari proibiti e misteriosi.
"Semplicemente perché siamo stati leccati cento anni prima di iniziare non è un motivo per noi per non provare a vincere." (Capitolo 9)
All'inizio del romanzo, il concetto di giustizia e giusto e sbagliato di Scout è molto e semplice (come è appropriato per un bambino della sua età). Crede che sia facile sapere cosa è giusto, è sempre disposta a lottare per questo, e crede che combattendo sarà vittoriosa. Le sue esperienze con il razzismo, Tom Robinson e Boo Radley le insegnano che non solo è giusto e sbagliato spesso più difficile da analizzare, ma a volte combatti per ciò in cui credi anche se sei destinato a perdere, proprio come Atticus combatte anche con Tom anche se è destinato a fallire.
“I mockingbirds non fanno nulla ma fanno musica per farci divertire ... ma cantano il loro cuore per noi. Ecco perché è un peccato uccidere un mockingbird. ”(Capitolo 10)
Il simbolo centrale del romanzo è il mockingbird. Il mockingbird è considerato sacro perché non fa male; il suo unico atto è fornire musica. Numerosi personaggi sono identificati in modo obliquo o esplicito con gli uccelli beffardi in tutto il romanzo. I fringuelli sono collegati tramite il loro cognome evocativo, per esempio. In particolare, quando finalmente vede Boo Radley per l'anima innocente e infantile che è, si rende conto che fargli del male sarebbe come "sparare a un finto uccello".
“L'unico posto in cui un uomo dovrebbe ottenere un affare quadrato è in un'aula di tribunale, che sia di qualsiasi colore dell'arcobaleno, ma le persone hanno un modo di portare i loro risentimenti proprio in una giuria. Man mano che invecchi, vedrai uomini bianchi imbrogliare uomini neri ogni giorno della tua vita, ma lascia che ti dica una cosa e non dimenticarla, ogni volta che un bianco lo fa a un uomo di colore, non importa chi sia , quanto è ricco, o quanto è bella una famiglia, quell'uomo bianco è spazzatura ”. (Capitolo 23)
Atticus ha una fiducia immensa nei sistemi fondamentali dell'America, in particolare nel sistema giudiziario. Qui afferma due convinzioni che lo definiscono: Uno, la suprema fiducia che il sistema legale sia imparziale ed equo; secondo, che tutti gli uomini meritano lo stesso trattamento e rispetto equi e quelli che ti tratterebbero in modo diverso a causa della tua razza o posizione sociale sono indegni. Atticus è costretto ad ammettere che il primo non è così vero come vorrebbe quando Tom viene condannato nonostante la solida difesa fornita da Atticus, ma la sua fiducia in quest'ultimo rimane entro la fine del libro.
“Scout, penso che sto iniziando a capire qualcosa. Penso che sto cominciando a capire perché Boo Radley è rimasto chiuso in casa tutto questo tempo ... è perché vuole stare dentro. ”(Capitolo 23)
La citazione di Jem verso la fine della storia è straziante. A questo punto, negli anni dell'adolescenza, Jem ha visto le parti cattive dei suoi vicini ed è deluso e disturbato dalla consapevolezza che c'è così tanta violenza, odio e pregiudizio nel mondo. Anche la sua espressione di empatia per Boo Radley è significativa, come sua sorella, Jem è passato dal vedere Boo come un fantasma e un oggetto di divertimento a vederlo come un essere umano e, cosa ancora più importante, essere in grado di immaginare le motivazioni di Boo per le sue azioni e comportamenti.
“Penso che ci sia un solo tipo di gente. Gente. "(Capitolo 23)
Questa semplice frase, pronunciata da Jem alla fine del romanzo, potrebbe essere l'espressione più semplice del tema fondamentale della storia. Le avventure di Jem e Scout nel corso della storia hanno mostrato loro molte facce di molte persone diverse, e la conclusione di Jem è potente: tutte le persone hanno difetti e lotte, punti di forza e debolezze. La conclusione di Jem non è la fede dell'infanzia con gli occhi stellati, ma una consapevolezza più misurata e matura che nessun gruppo di persone è migliore, o peggiore, in generale di qualsiasi altro.