Il termine luogo comune ha molteplici significati nella retorica.
Nella retorica classica, un luogo comune è un'affermazione o un po 'di conoscenza che è comunemente condivisa dai membri di un pubblico o di una comunità.
UN luogo comune è un esercizio retorico elementare, uno dei progymnasmata.
Nell'invenzione, luogo comune è un altro termine per un argomento comune. Conosciuto anche come tópos koinós (in greco) e locus communis (in latino).
Etimologia: Dal latino "passaggio letterario generalmente applicabile"
Pronuncia: KOM-un-plase
"La vita ha un grande ma abbastanza banalemistero. Sebbene condiviso da ognuno di noi e noto a tutti, raramente valuta un secondo pensiero. Quel mistero, che la maggior parte di noi dà per scontato e non ci pensa mai due volte, è tempo ", dice
Michael Ende nel suo libro "Momo."
"[In John Milton's 'Paradiso perduto,"il discorso del diavolo] alle divinità del vuoto è un'orazione deliberativa; cerca di convincerli a fornirgli le informazioni di cui ha bisogno sostenendo il "vantaggio" che la sua missione porterà loro. Basa la sua argomentazione sul luogo comune del potere regale e della giurisdizione imperiale, promettendo di espellere "Tutta l'usurpazione" dal mondo appena creato e di ricostruire lì lo "Standard ... dell'antica Notte" ", secondo John M. Steadman in "Personaggi epici di Milton."
Nel libro "Tradizione retorica", gli autori Patricia Bizzell e Bruce Herzberg affermano: "I luoghi comuni o gli argomenti sono" posizioni "di categorie standard di argomenti. Aristotele distingue quattro argomenti comuni: se è accaduto qualcosa, se accadrà, se le cose sono più grandi o più piccole di quello che sembrano e se una cosa è o non è possibile. Altri luoghi comuni sono definizione, confronto, relazione e testimonianza, ognuno con i suoi argomenti secondari ...
"Nel Retorica, nei libri I e II, Aristotele parla non solo di "argomenti comuni" che possono generare argomenti per qualsiasi tipo di discorso, ma anche di "argomenti speciali" utili solo per un particolare tipo di discorso o argomento. Poiché la discussione è dispersa, a volte è difficile determinare quale sia ogni tipo di argomento ".
Nel libro "A Retoric of Motives", Kenneth Burke afferma che "[A] secondo [Aristotele], l'affermazione tipicamente retorica coinvolge luoghi comuni che si trovano al di fuori di qualsiasi specialità scientifica; e in proporzione al retorico che tratta argomenti speciali, le sue prove si allontanano dalla retorica e verso la scienza. (Ad esempio, un tipico "luogo comune" retorico, nel senso aristotelico, sarebbe lo slogan di Churchill, "Troppo piccolo e troppo tardi", che difficilmente si può dire che cada sotto scienza speciale della quantità o del tempo.) "
"Per rilevare un luogo comune retorico, lo studioso deve generalmente fare affidamento su prove empiriche: cioè la raccolta e la valutazione di elementi lessicali e tematici correlati nei testi di altri autori. Tali componenti, tuttavia, sono spesso nascosti da abbellimenti oratori o destrezza storiografica ", spiega Francesca Santoro L'hoir nel suo libro" Tragedia, retorica e la storiografia degli Annales di Tacito ".
Il seguente incarico è spiegato nel libro "Retorica classica per lo studente moderno" di Edward P. Corbett: "Luogo comune. Questo è un esercizio che si espande sulle qualità morali di qualche virtù o vizio, spesso come esemplificato in una frase comune di consiglio: lo scrittore in questo incarico deve cercare attraverso la sua conoscenza e la lettura di esempi che amplifichino e illustrino i sentimenti del luogo comune, dimostrandolo, supportandolo o mostrando i suoi precetti in azione. Questo è un compito molto tipico di il mondo greco e romano in quanto assume una notevole riserva di conoscenza culturale. Ecco alcuni luoghi comuni che potrebbero essere amplificati:
un. Un'oncia di azione vale un sacco di teoria.
b. Ammiri sempre ciò che davvero non capisci.
c. Un bel giudizio vale mille consigli affrettati.
d. L'ambizione è l'ultima infermità delle menti nobili.
e. La nazione che dimentica i suoi difensori sarà essa stessa dimenticata.
f. Il potere corrompe; il potere assoluto corrompe assolutamente.
g. Mentre il ramoscello è piegato, cresce anche l'albero.
h. La penna è più forte della spada."
I seguenti esempi di battute con una tendenza religiosa sono tratti dal libro di Ted Cohen, "Scherzi: pensieri filosofici sulle questioni scherzose".
"Con alcune battute ermetiche ciò che è richiesto non è la conoscenza o la convinzione, in primo luogo, ma una consapevolezza di ciò che potrebbe essere chiamato 'luoghi comuni'.
Una giovane donna cattolica disse alla sua amica: "Ho detto a mio marito di comprare tutto il Viagra che riesce a trovare".
La sua amica ebrea rispose: "Ho detto a mio marito di acquistare tutte le azioni di Pfizer che riesce a trovare".
Non è richiesto che il pubblico (o il cassiere) effettivamente credere che le donne ebree sono più interessate al denaro che al sesso, ma deve conoscere questa idea. Quando le battute giocano su luoghi comuni - che possono o non possono essere creduti - lo fanno spesso per esagerazione. Esempi tipici sono barzellette di chierici. Per esempio,
Dopo essersi conosciuti a lungo, tre religiosi, uno cattolico, uno ebreo e uno episcopale, sono diventati buoni amici. Quando stanno insieme un giorno, il prete cattolico è in uno stato d'animo sobrio e riflessivo, e dice: "Vorrei confessarti che, sebbene abbia fatto del mio meglio per mantenere la mia fede, occasionalmente sono caduto, e persino dai miei giorni in seminario ho, non spesso, ma a volte, ceduto e cercato conoscenza carnale. "
"Ah bene", dice il rabbino, "È bene ammettere queste cose, e quindi ti dirò che, non spesso, ma a volte, infrango le leggi dietetiche e mangio cibo proibito."
A questo punto il prete episcopale, con il viso arrossato, dice: "Se solo avessi così poco di cui vergognarmi. Sai, solo la settimana scorsa mi sono sorpreso a mangiare un piatto principale con la mia forchetta da insalata.
Bizzell, Patricia e Bruce Herzberg. La tradizione retorica. 2ND ed, Bedford / St. Martin's, 2001.
Burke, Kenneth. Una retorica dei motivi. Prentice-Hall, 1950.
Cohen, Ted. Scherzi: pensieri filosofici sulle questioni scherzose. La University of Chicago Press, 1999.
Corbett, Edward P.J. e Robert J. Connors. Retorica classica per lo studente moderno. 4a edizione, Oxford University Press, 1999.
Ende, Michael. Momo. Traduzione di Maxwell Brownjohn, Doubleday, 1985.
L'hoir, Francesca Santoro. Tragedia, retorica e storiografia di Tacito ANNALES. University of Michigan Press, 2006.
Steadman, John M. Personaggi epici di Milton. La University of North Carolina Press, 1968.