Scrittura di paragrafi

Esistono due strutture per imparare in inglese che sono importanti per iscritto: la frase e il paragrafo. I paragrafi possono essere descritti come una raccolta di frasi. Queste frasi si combinano per esprimere un'idea specifica, un punto principale, un argomento e così via. Numerosi paragrafi vengono quindi combinati per scrivere un rapporto, un saggio o persino un libro. Questa guida alla scrittura di paragrafi descrive la struttura di base di ogni paragrafo che scriverai.

In generale, lo scopo di un paragrafo è quello di esprimere un punto, un'idea o un'opinione principale. Naturalmente, gli scrittori possono fornire più esempi a supporto del loro punto. Tuttavia, qualsiasi dettaglio di supporto dovrebbe supportare l'idea principale di un paragrafo.

Questa idea principale è espressa attraverso tre sezioni di un paragrafo:

1. Inizio: presenta la tua idea con una frase di argomento
2. Medio: spiega la tua idea attraverso frasi di supporto
3. Fine: ribadisci il punto con una frase conclusiva e, se necessario, passa al paragrafo successivo.

Esempio di paragrafo

Ecco un paragrafo tratto da un saggio su varie strategie necessarie per un miglioramento complessivo delle prestazioni degli studenti. I componenti di questo paragrafo sono analizzati di seguito:

Ti sei mai chiesto perché alcuni studenti non riescono a concentrarsi in classe? Gli studenti hanno bisogno di più tempo libero per concentrarsi meglio sulle lezioni in classe. In effetti, alcuni studi hanno dimostrato che gli studenti che godono di una pausa di oltre 45 minuti ottengono costantemente punteggi migliori nei test immediatamente successivi al periodo di ricreazione. L'analisi clinica suggerisce inoltre che l'esercizio fisico migliora notevolmente la capacità di concentrarsi su materiali accademici. Sono chiaramente necessari periodi più lunghi di recesso per consentire agli studenti le migliori possibilità di successo nei loro studi. Chiaramente, l'esercizio fisico è solo uno degli ingredienti necessari per migliorare i punteggi degli studenti nei test standardizzati.

Esistono quattro tipi di frase usati per costruire un paragrafo:

Frase hook e argomento

Un paragrafo inizia con un hook opzionale e una frase argomento. Il gancio viene utilizzato per attirare i lettori nel paragrafo. Un hook potrebbe essere un fatto o una statistica interessante o una domanda per indurre il lettore a pensare. Sebbene non sia assolutamente necessario, un hook può aiutare i tuoi lettori a iniziare a pensare alla tua idea principale. La frase dell'argomento che indica la tua idea, punto o opinione. Questa frase dovrebbe usare un verbo forte e fare una dichiarazione in grassetto.

(hook) Ti sei mai chiesto perché alcuni studenti non riescono a concentrarsi in classe? (frase argomento) Gli studenti hanno bisogno di più tempo libero per concentrarsi meglio sulle lezioni in classe.

Notare il verbo forte "richiede" che è un invito all'azione. Una forma più debole di questa frase potrebbe essere: Penso che gli studenti probabilmente abbiano bisogno di più tempo libero ... Questa forma più debole non è appropriata per una frase di argomento.

Frasi di supporto

Le frasi di supporto (notare il plurale) forniscono spiegazioni e supporto per la frase dell'argomento (idea principale) del paragrafo.

In effetti, gli studi hanno dimostrato che gli studenti che godono di una pausa di oltre 45 minuti ottengono costantemente punteggi migliori nei test immediatamente successivi al periodo di ricreazione. L'analisi clinica suggerisce inoltre che l'esercizio fisico migliora notevolmente la capacità di concentrarsi su materiali accademici.

Le frasi di supporto forniscono le prove per la frase dell'argomento. Le frasi di supporto che includono fatti, statistiche e ragionamenti logici sono molto più convincenti di semplici dichiarazioni di opinione.

Frase conclusiva

La frase conclusiva riafferma l'idea principale (presente nella frase dell'argomento) e rafforza il punto o l'opinione.

Sono chiaramente necessari periodi più lunghi di recesso per consentire agli studenti le migliori possibilità di successo nei loro studi.

Le frasi conclusive ripetono l'idea principale del tuo paragrafo con parole diverse.

Frase di transizione opzionale per Saggi e Scrittura più lunga

La frase di transizione prepara il lettore al paragrafo seguente.

Chiaramente, l'esercizio fisico è solo uno degli ingredienti necessari per migliorare i punteggi degli studenti nei test standardizzati.

Le frasi di transizione dovrebbero aiutare i lettori a comprendere logicamente la connessione tra la tua attuale idea principale, punto o opinione e l'idea principale del tuo prossimo paragrafo. In questo caso, la frase "solo uno degli ingredienti necessari ..." prepara il lettore per il prossimo paragrafo che discuterà un altro ingrediente necessario per il successo.

Quiz

Identifica ogni frase in base al ruolo che svolge in un paragrafo. È un hook, una frase di argomento, una frase di supporto o una frase conclusiva?

1. Per riassumere, gli educatori devono cercare di garantire che gli studenti si esercitino nella scrittura piuttosto che fare semplicemente test a scelta multipla.
2. Tuttavia, a causa delle pressioni di grandi aule, molti insegnanti cercano di tagliare gli angoli dando quiz a scelta multipla.
3. Al giorno d'oggi, gli insegnanti si rendono conto che gli studenti devono esercitare attivamente le loro abilità di scrittura, sebbene sia necessaria anche la revisione dei concetti di base. 
4. Hai mai fatto bene un quiz a scelta multipla, solo per rendersi conto che non capisci davvero l'argomento?
5. Il vero apprendimento richiede pratica non solo esercizi di stile che si concentrano sul controllo della loro comprensione. 

risposte

1. Frase conclusiva - Frasi come "Riassumendo", "In conclusione" e "Finalmente" introducono una frase conclusiva.
2. Frase di supporto: questa frase fornisce un motivo per più scelte e supporta l'idea principale del paragrafo.
3. Frase di supporto: questa frase fornisce informazioni sulle pratiche di insegnamento attuali come mezzo per supportare l'idea principale.
4. Hook - Questa frase aiuta il lettore a immaginare il problema in termini di propria vita. Questo aiuta il lettore a impegnarsi personalmente nell'argomento.
5. Tesi - La dichiarazione in grassetto fornisce il punto generale del paragrafo. 

Esercizio

 Scrivi un paragrafo di causa ed effetto per spiegare uno dei seguenti:

• Le difficoltà a trovare un lavoro
• Gli effetti della tecnologia sull'apprendimento
• Cause di disordini politici
• L'importanza dell'inglese