Marci Reynolds, 42 anni, di Boston, MA, ha completato part-time i suoi collaboratori, laurea e master, mentre lavora a tempo pieno. Attualmente è vicepresidente di una grande società quotata in borsa nella zona del New England. Di recente ho avuto l'opportunità di intervistare Marci sulla sua esperienza con programmi di laurea part-time. Ecco cosa aveva da dire:
A: Sì, ho lavorato a tempo pieno durante l'intero processo. Ho iniziato a lavorare a tempo pieno subito dopo essermi diplomato, poi ho iniziato a frequentare corsi serali nei miei 20 anni. Alcuni anni, ho preso 3-5 lezioni, altri anni ho preso solo 1. Dipenderebbe dalle responsabilità che dovevo svolgere nel mio lavoro a tempo pieno.
A: La gestione del tempo è stata sicuramente una sfida! Dato che sono una persona mattiniera, mi alzo spesso molto presto, ex. 5 del mattino, per scrivere documenti o fare i compiti. Ho studiato durante l'ora di pranzo al lavoro. E andrei in biblioteca nei fine settimana per limitare le distrazioni e fare il maggior lavoro possibile con incrementi di breve tempo. Ci sono state diverse occasioni in cui ho usato i giorni di vacanza per studiare per importanti esami o finire grandi progetti.
A: Sì, sono stato fortunato ad avere il rimborso delle tasse scolastiche da tutti i datori di lavoro. Alla fine del conseguimento del diploma di laurea, stavo caricando le lezioni e avevo esaurito la "politica aziendale" di assegnazione del rimborso. Ho fatto appello al senior management e ho ottenuto finanziamenti aggiuntivi per le mie ultime tre o quattro lezioni, il che è stato fantastico! Poiché il mio master era molto più costoso, il rimborso delle tasse scolastiche copriva solo il 50-60% circa dei costi.
A: Oltre alla piccola quantità di scartoffie che avevo bisogno di sottoporre alle risorse umane, non c'erano inconvenienti.
A: Il più grande professionista è stato che potevo scegliere esattamente quali lezioni volevo seguire in quali serate o fine settimana con quali istruttori. Avevo il controllo totale e potevo allineare al meglio il programma con il mio lavoro e la mia vita personale.
A: Oltre alle sfide di gestione del tempo, ci sono voluti molto più tempo per completare i miei gradi. Mi mancava anche l '"esperienza universitaria a tempo pieno" di cui molti adulti parlano negli anni a venire.
A: Il programma MBA a cui mi sono iscritto si rivolge a studenti a tempo pieno più che a tempo parziale, e i requisiti per i compiti a casa non erano sempre realistici. Inoltre, non mi aspettavo di avere studenti a tempo pieno nei loro primi anni '20, mescolati con gli studenti part-time, principalmente 35+, nel programma serale. Ciò ha causato sfide, in particolare su progetti di gruppo.
A: Nella mia esperienza, sì. Il programma universitario part-time a cui ho partecipato si rivolge sicuramente più agli studenti part-time, e i partecipanti lavoravano quasi tutti a tempo pieno e andavano a scuola la sera. Il corso di laurea che ho frequentato aveva molti studenti più giovani e studenti misti a tempo pieno e part-time nelle stesse classi. Inoltre, c'erano molti più compiti a casa e più progetti di gruppo nel mio corso di laurea.
A: Poiché quasi tutte le classi che ho frequentato hanno avuto un diverso mix di studenti, ogni classe ha presentato nuove opportunità di networking. Ma, in un programma part-time, devi fare uno sforzo maggiore prima della lezione o durante le pause. Dopo le lezioni, tutti corrono verso le loro macchine per tornare a casa per la sera.
Ho sentito che gli studenti a tempo pieno hanno più opportunità di networking con i loro professori. Nella scuola serale, non hai questa opportunità a meno che non richieda in modo proattivo l'orario delle riunioni uno contro uno. Semplicemente non c'è tempo in classe.
Da quando mi sono laureato, ho usato Linked In per rimanere in contatto con diversi studenti e professori che ho incontrato nella scuola serale.