Tratti dello stile di apprendimento visivo e strategie di studio

Ti ritrovi a disegnare immagini di un processo di biologia mentre studi per un esame? Occasionalmente ti distraggono durante le lezioni, ma sei molto attento quando guardi un video? In tal caso, potresti essere uno studente visivo.

Gli studenti visivi sono coloro che elaborano e conservano le informazioni meglio quando possono vederle. Gli studenti visivi spesso preferiscono sedersi davanti alla classe e "guardare" da vicino la lezione. Spesso, questi studenti scopriranno che le informazioni hanno più senso quando vengono spiegate con l'aiuto di un grafico o di un'illustrazione.

Punti di forza di Visual Learners

Gli studenti visivi hanno molti punti di forza che li aiuteranno ad avere successo in classe:

Bravo in ortografia e grammatica
Comprende grafici e grafici rapidamente
In grado di trasmettere visivamente idee complesse
Buona conoscenza della lingua dei segni e altre comunicazioni visive
Creativo; può apprezzare l'arte o la scrittura

Strategie di apprendimento visivo

Se sei uno studente visivo, prova queste tecniche per migliorare la comprensione, la conservazione e la concentrazione mentre studi:

Chiedi una dimostrazione. Gli studenti visivi devono farlo vedere come viene fatto qualcosa. Quando possibile, chiedi al tuo insegnante una dimostrazione visiva. Una volta che vedi il concetto o il principio in azione, avrai un momento più facile per capirlo e ricordarlo in seguito.
Richiedi dispense. Prima che inizi la lezione, chiedi all'insegnante se c'è un volantino che puoi rivedere durante la lezione. Le dispense ti aiuteranno a tenere traccia delle informazioni presentate nella lezione.
Incorporare uno spazio bianco nelle note. Lo spazio bianco è importante per gli studenti visivi. Quando troppe informazioni vengono raggruppate insieme, diventa difficile da leggere. Pensa allo spazio bianco come a uno strumento organizzativo come qualsiasi altro e usalo per separare le informazioni nelle tue note.
Disegna simboli e immagini. Usa simboli come punti esclamativi (per informazioni importanti), punti interrogativi (per informazioni che confondono o che devi studiare ulteriormente) e stelle (per informazioni che hai compreso appieno). Inoltre, considera di illustrare concetti o processi complessi.
Usa flashcard. Le flashcard possono aiutarti a ricordare i termini chiave e le parole del vocabolario. Crea un set di flashcard e illustrale con immagini e simboli pertinenti per migliorare la tua conservazione.
Crea grafici e grafici. Se stai imparando informazioni che possono essere organizzate come un grafico o un grafico, prenditi il tempo necessario per crearne uno. Non c'è bisogno di essere fantasiosi, basta scarabocchiarlo ai margini del notebook). Vedere le informazioni in questo formato strutturato ti aiuterà a ricordarle.
Fai contorni. I contorni sono un eccellente strumento organizzativo per lo studente visivo. In una struttura, è possibile strutturare una grande quantità di informazioni utilizzando intestazioni, sottotitoli e punti elenco. Descrivi i capitoli del libro di testo mentre leggi, quindi rivedi i tuoi profili quando ti prepari agli esami.
Scrivi il tuo test di pratica. Quando fai il tuo test di pratica, riesci a vedere le informazioni di test pertinenti proprio di fronte a te, che è di grande aiuto per gli studenti visivi. Usa le guide allo studio, le note ai capitoli e i compiti in classe per mettere insieme il tuo test di pratica originale.

Suggerimenti per l'apprendimento visivo per gli insegnanti

Gli studenti visivi devono vedere le informazioni per apprendere. Questi studenti possono avere difficoltà a prestare attenzione a una lezione convenzionale, ma elaborano facilmente informazioni visive come diagrammi e grafici. Prova queste strategie per supportare gli studenti visivi nella tua classe:

Dai agli studenti visivi un tempo di studio tranquillo per rivedere le loro note, delineare i capitoli o disegnare diagrammi.
Riproduci brevi video clip durante le lezioni per rafforzare i concetti discussi durante la lezione.
Evita le "chiamate a freddo" degli studenti visivi dopo una presentazione della lezione, poiché hanno bisogno di qualche minuto per elaborare le informazioni che hanno appena ascoltato. Invece, dai ai tuoi studenti un momento di riflessione al termine della lezione, quindi consenti loro di fornire risposte scritte alle domande.
Creare opportunità per gli studenti di esprimere la propria creatività in classe (ad es. Progetti di poster e scenette brevi).

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