Studi linguistici e di genere

Lingua e genere è un campo interdisciplinare di ricerca che studia varietà di linguaggio (e, in misura minore, di scrittura) in termini di genere, relazioni di genere, pratiche di genere e sessualità.

• Nel Il manuale di lingua e genere (2003), Janet Holmes e Miriam Meyerhoff discutono del cambiamento che si è verificato sul campo dai primi anni '70 - un passaggio da "concezioni essenzialiste e dicotomiche del genere a un modello differenziato, contestualizzato e performativo che mette in discussione le affermazioni generalizzate sul genere ".
  

Cosa sono gli studi linguistici e di genere?

• "Per quanto riguarda il genere, ampie ricerche su lingua, cultura e identità hanno cercato di scoprire" la logica della codifica delle differenze sessuali nelle lingue ", per analizzare le" implicazioni oppressive del linguaggio ordinario ", per spiegare la cattiva comunicazione tra uomini e donne, per esplorare come "il genere è costruito e interagisce con altre identità" e indagare "il ruolo del linguaggio nel contribuire a stabilire l'identità di genere [come] parte di una più ampia gamma di processi attraverso i quali viene attivata, imposta e talvolta contestata l'appartenenza a determinati gruppi attraverso l'uso di forme linguistiche ... che attivano le posizioni "([Alessandro] Duranti 2009: 30-31). Altri lavori esplorano come il linguaggio viene utilizzato per riprodurre, naturalizzare e contestare le ideologie di genere, attingendo da molte prospettive disciplinari ... Discorso critico, narrativa , metafora e analisi retorica sono stati usati per esaminare altre dimensioni di genere dei processi di creazione del significato, come la distorsione di genere nella biologia cellulare (Beldecos et al 1988) e il linguaggio industriale delle fabbriche agricole usato per nascondere la violenza (Glenn 2004). "
  (Christine Mallinson e Tyler Kendall, "Approcci interdisciplinari". The Oxford Handbook of Sociolinguistics, ed. di Robert Bayley, Richard Cameron e Ceil Lucas. Oxford University Press, 2013)

Fare sesso

• "Recitiamo ruoli di genere da un continuum di caratteristiche maschili e femminili; siamo quindi di genere e siamo coinvolti nel processo del nostro genere e del genere degli altri durante la nostra vita. Nel campo di genere e lingua uso, questa prestazione di genere viene definita "fare il genere". In molti modi siamo provati nei nostri ruoli di genere, come essere preparati per una parte in un'opera teatrale: il genere è qualcosa che facciamo, non qualcosa che siamo (Bergvall, 1999; Butler, 1990). Nel corso delle nostre vite e in particolare nei nostri primi anni di formazione, siamo condizionati, spinti e stimolati a comportarci in modo accettabile in modo che il nostro genere e l'accettazione da parte della nostra comunità si allineino al nostro sesso attribuito. "[Alcuni] studiosi del settore mettono in discussione la distinzione che il sesso è una proprietà biologica e il genere è un costrutto culturale, ed entrambi i termini continuano ad essere contestati ..."
• (Allyson Julé, Una guida per principianti a lingua e genere. Multilingual Matters, 2008)

I pericoli dell'astrazione

• "La nostra diagnosi è quella studi di genere e lingua soffre dello stesso problema che affronta la sociolinguistica e la psicolinguistica in generale: troppa astrazione. Estrarre il genere e il linguaggio dalle pratiche sociali che producono le loro forme particolari in determinate comunità spesso oscura e talvolta distorce il modo in cui si collegano e il modo in cui tali connessioni sono implicate nelle relazioni di potere, nei conflitti sociali, nella produzione e riproduzione di valori e piani. Troppa astrazione è spesso sintomatica di una teoria troppo scarsa: l'astrazione non dovrebbe sostituire la teoria, ma essere informata e sensibile ad essa. La comprensione teorica di come lingua e genere interagiscono richiede uno sguardo ravvicinato alle pratiche sociali in cui sono prodotte congiuntamente. "(Sally McConnell-Ginet, Genere, sessualità e significato: pratica linguistica e politica. Oxford University Press, 2011)

Background ed evoluzione del linguaggio e studi di genere

• "Negli Stati Uniti tra la fine degli anni '60 e l'inizio degli anni '70, le donne iniziarono a esaminare e criticare le pratiche sociali che sostenevano la discriminazione di genere nei gruppi di sensibilizzazione, nelle cellule femministe, nei raduni e negli eventi mediatici (vedi [Alice] Echols, 1989, per una storia del movimento femminile negli Stati Uniti). Nell'accademia, le donne e alcuni uomini comprensivi hanno iniziato a esaminare le pratiche e i metodi delle loro discipline, sottoponendole a critiche simili per fini simili: l'eliminazione delle ineguaglianze sociali basate sul genere . Lo studio di lingua e genere è stato avviato nel 1975 da tre libri, gli ultimi due dei quali hanno continuato a influenzare in modo significativo il lavoro sociolinguistico: Lingua maschile / femminile (Mary Ritchie Key), Lingua e luogo delle donne (Robin Lakoff) e Lingua e sesso: differenza e dominanza (Barrie Thorne e Nancy Hedley, Ed.) ... Idee eccessivamente dicotomiche di genere pervadono la società occidentale in modi che devono essere sfidati. Perché, tuttavia, è importante che sfidare nozioni esagerate della differenza non si traduca semplicemente in donne che si assimilano a norme maschili o tradizionali, le studiose femministe devono contemporaneamente documentare e descrivere il valore di atteggiamenti e comportamenti a lungo considerati "femminili". In tal modo, le studiose femministe sfidano la loro associazione esclusiva con le donne e sottolineano il loro valore per tutte le persone ".
  (Rebecca Freeman e Bonnie McElhinny, "Lingua e genere". Sociolinguistica e insegnamento delle lingue, ed. di Sandra Lee McKay e Nacy H. Hornberger. Cambridge University Press, 1996)
• "Nella prima fase della ricerca linguistica / di genere, molti di noi erano ansiosi di mettere insieme un ritratto generale delle differenze nel discorso di donne e uomini. Abbiamo inventato nozioni come"genderlect'fornire caratterizzazioni generali delle differenze sessuali nel linguaggio (Kramer, 1974b; Thorne e Henley, 1975). La rappresentazione del "genderlect" ora sembra troppo astratta e sovraesposta, il che implica che ci sono differenze nei codici di base usati da donne e uomini, piuttosto che differenze che si verificano in modo variabile e somiglianze. "
  (Barrie Thorne, Cheris Kramarae e Nancy Henley, 1983; citato da Mary Crawford in Differenza di lingua: genere e lingua. SAGE, 1995)
• "La sociolinguistica interazionale [IS] funge da uno dei tanti orientamenti teorici che sono stati attinti per indagare il genere e la comunicazione. Lo studio pionieristico di Maltz e Borker (1982) ha fornito un punto di partenza per [Deborah] Tannen (1990, 1994, 1996, 1999) scrivendo su lingua e genere in cui Tannen indaga le interazioni tra donne e uomini come una sorta di comunicazione interculturale e stabilisce fermamente l'IS come un utile approccio all'interazione di genere. Il suo libro del pubblico generale Semplicemente non capisci (Tannen, 1990) offre approfondimenti sui rituali di comunicazione quotidiana dei relatori di entrambi i sessi. Proprio come Lakoff's (1975) Lingua e luogo delle donne, Il lavoro di Tannen ha alimentato l'interesse accademico e popolare per l'argomento. In effetti, la ricerca linguistica e di genere è esplosa negli anni '90 e continua a essere un argomento che riceve una grande attenzione da parte dei ricercatori che utilizzano varie prospettive teoriche e metodologiche (Kendall e Tannen, 2001). "
  (Cynthia Gordon, "Gumperz e sociolinguistica interazionale". Il manuale SAGE di sociolinguistica, ed. di Ruth Wodak, Barbara Johnstone e Paul Kerswill. SAGE, 2011)
• "Lingua e genere gli studi hanno visto un'espansione significativa per comprendere l'orientamento sessuale, l'etnia e il multilinguismo e, in una certa misura, la classe, coinvolgendo analisi di identità di genere parlate, scritte e firmate ".
  (Mary Talbot, Lingua e genere, 2a ed. Polity Press, 2010)