Impara a ordinare eventi per compiti di scrittura narrativa

I paragrafi narrativi sono spesso usati per descrivere cosa fa una persona per un periodo di tempo. Leggi questo paragrafo narrativo di esempio, osserva come parole come "later" vengono utilizzate per connettere ciò che accade.

Ieri sera sono tornato a casa dal lavoro alle 6. Mia moglie aveva preparato minuziosamente una deliziosa cena che abbiamo mangiato immediatamente. Dopo aver ripulito la cucina, abbiamo guardato un programma TV che mi era stato consigliato dal mio amico. Poi, siamo stati fottuti per una notte in città. I nostri amici sono arrivati ​​alle 9 circa e abbiamo chiacchierato per un po '. Successivamente, abbiamo deciso di visitare un jazz club locale e ascoltare un po 'di bip per un po'. I musicisti pazzi hanno davvero suonato le corna. Ci siamo davvero divertiti e siamo rimasti in ritardo solo dopo che la band aveva suonato il loro audace set finale.

Suggerimenti sui tempi verbali

Usa il passato semplice per la successione di eventi:

• Narrare con il semplice passato quando gli eventi si susseguono. Ecco alcuni esempi. Si noti che ogni evento si verifica in successione.

Mi alzai e andai in cucina. Ho aperto la porta e ho guardato nel frigo.
Arrivò a Dallas, prese un taxi e si registrò nel suo hotel. Successivamente, ha cenato in un ristorante. Alla fine, ha visitato un collega prima di andare a letto.

Usa il passato continuo per le azioni interrotte:

• Per esprimere che un'azione è stata interrotta, usa il passato continuo per descrivere cosa stava succedendo quando c'era un'interruzione. Usa il passato semplice con l'azione che interrompe ciò che stava accadendo.

Alla fine, mentre discutevamo del problema, l'insegnante entrò in classe. Ovviamente, abbiamo smesso di parlare immediatamente.
Sharon stava lavorando in giardino quando squillò il telefono.

Usa il passato perfetto per le azioni precedenti:

• Per esprimere qualcosa che era finito prima di un altro evento nel passato, usa il passato perfetto. Ciò è particolarmente utile quando si fornisce una spiegazione per quello che è successo.

Abbiamo deciso di uscire e festeggiare perché avevamo appena finito di ristrutturare la nostra casa.
Janet non si unì a noi per cena poiché aveva già mangiato.

Usa il continuo perfetto passato per la lunghezza delle azioni:

• Il passato perfetto del passato è usato per esprimere da quanto tempo stava accadendo qualcosa fino a un certo punto nel passato.

Abbiamo camminato per più di dieci ore ed era tempo di chiamarlo un giorno.
Lo stava assillando da mesi per trovare un lavoro migliore quando alla fine fu assunto.

Lingua di collegamento

Frasi iniziali con un'espressione temporale:

• Inizia frasi con frasi di collegamento come "Quindi", "Avanti", "Infine", ecc. Per collegare frasi e mostrare relazioni temporali nella tua scrittura narrativa. 

Innanzitutto, siamo volati a New York per la nostra grande avventura. Dopo New York, ci siamo trasferiti a Filadelfia. Quindi, è stato in Florida per alcune immersioni subacquee.
Dopo colazione, ho trascorso alcune ore a leggere il giornale. Successivamente, ho giocato a softball con mio figlio.

Utilizzare le clausole time per mostrare le relazioni nel tempo:

• Utilizzare 'prima', 'dopo', 'non appena', ecc. Per introdurre una clausola temporale. Prestare particolare attenzione all'uso dei tempi con clausole temporali. Inizia una frase con una clausola time, ma usa una virgola prima della clausola principale. OPPURE Inizia con la clausola principale e termina con la clausola time senza virgola.

Dopo aver finito i compiti, abbiamo visto un film divertente.
Hanno partecipato a una riunione non appena sono arrivati ​​a Chicago. 

Linguaggio descrittivo 

Quando si scrive una narrazione, è una buona idea includere un linguaggio descrittivo per aiutare i lettori a capire cosa è successo. Ecco alcuni suggerimenti su come rendere la tua scrittura più descrittiva.

• Usa gli aggettivi per modificare i nomi. Niente è più noioso di una frase come Siamo andati al negozio. È facile da modificare memorizzare per essere più precisi oltre che descrittivi. Siamo andati in un grande negozio di elettronica è molto più interessante. 

Hanno comprato una macchina. -> Hanno comprato un'auto italiana rossa usata.
Ha piantato un albero. -> Ha piantato una giovane quercia.

• Usa frasi preposizionali come all'angolo e di fronte alla banca per dare un'idea di dove succede qualcosa, nonché delle relazioni tra gli oggetti.

Dopo il nostro arrivo, ci hanno mostrato il nostro tavolo sul retro del ristorante.
L'auto era parcheggiata dietro l'angolo dall'altra parte della strada.

• Usa clausole relative per descrivere ulteriormente e fornire informazioni su dettagli importanti nella tua narrazione.

Successivamente, abbiamo gustato un gustoso bicchiere di vino coltivato localmente.
Successivamente, abbiamo preso la macchina che avevamo noleggiato a Los Angeles e siamo andati a San Francisco. 

Esercizio scritto - Uso dei verbi e delle preposizioni precedenti

Scrivi le seguenti frasi su un pezzo di carta per formare un paragrafo basato sul paragrafo narrativo sopra. Coniugare ogni verbo in passato e fornire le preposizioni corrette.

• Ieri sera Jack _____ (torna) a casa _____ (preposizione) alle cinque e mezza.
• Immediatamente _____ (preparandosi) una tazza _____ (preposizione) caffè e _____ (siediti) per leggere un libro.
• Ha _____ (leggi) il libro _____ (preposizione) alle sette e mezza.
• Quindi, _____ (prepara) la cena e _____ (prepara) per uscire con i suoi amici.
• Quando i suoi amici _____ (arrivano), _____ (decidono) di uscire per vedere un film.
• Lui _____ (resta fuori) fino a mezzanotte con i suoi amici.
• Alla fine, _____ (si addormenta) addormenta _____ (preposizione) verso l'una.

Esercizio scritto - Rendi la tua scrittura più interessante

Riscrivi le seguenti frasi usando un linguaggio descrittivo per rendere più piccante la tua scrittura. 

• Dopo quello, l'uomo andò a casa. 
• Più tardi, siamo andati in un ristorante. 
• Aveva finito il rapporto prima che io presentassi la presentazione. 
• I bambini hanno frequentato la classe.
• I miei amici hanno chiesto aiuto. 

Aggiunta di un esercizio linguistico di collegamento

Ora che hai un buon feeling con la forma di un paragrafo narrativo. Riempi gli spazi vuoti in questo paragrafo fornendo la lingua di collegamento appropriata per completare il paragrafo.

_________ Ho guidato la mia vecchia macchina arrugginita per visitare il mio migliore amico. _______ Sono arrivato, aveva fatto del suo meglio per preparare un pasto gustoso. ________, abbiamo fatto una lunga passeggiata attraverso il parco vicino a casa sua. __________ eravamo fuori da più di un'ora, il mio amico mi ha chiesto se potevo mantenere un segreto. _________, ho giurato di non dire niente a nessuno. _________ ha raccontato una storia selvaggia di una folle notte fuori in città __________. ________, mi disse che aveva incontrato la donna dei suoi sogni e che dovevano sposarsi ___________. Immagina la mia sorpresa!