Quindi pensi di conoscere la grammatica? Tutto bene e bene, ma quale genere di grammatica lo sai?
I linguisti sono pronti a ricordarci che esistono diverse varietà di grammatica, ovvero diversi modi di descrivere e analizzare le strutture e le funzioni del linguaggio.
Una distinzione di base che vale la pena fare è quella tra grammatica descrittiva e grammatica prescrittiva (detta anche uso). Entrambi sono interessati alle regole, ma in modi diversi. Gli specialisti in grammatica descrittiva esaminano le regole o i modelli che sono alla base del nostro uso di parole, frasi, clausole e frasi. Al contrario, i grammatici prescrittivi (come la maggior parte dei redattori e degli insegnanti) cercano di imporre regole su quelli che credono siano gli usi corretti del linguaggio.
Ma questo è solo l'inizio. Considera queste varietà di grammatica e fai la tua scelta. (Per ulteriori informazioni su un tipo particolare, fare clic sul termine evidenziato.)
L'analisi e il confronto delle strutture grammaticali delle lingue correlate è noto come grammatica comparata. Il lavoro contemporaneo nella grammatica comparata si occupa di "una facoltà di linguaggio che fornisce una base esplicativa per come un essere umano può acquisire una prima lingua ... In questo modo, la teoria della grammatica è una teoria del linguaggio umano e quindi stabilisce la relazione tra tutti lingue "(R. Freidin, Principi e parametri nella grammatica comparata. MIT Press, 1991).
La grammatica generativa include le regole che determinano la struttura e l'interpretazione delle frasi che gli oratori accettano come appartenenti alla lingua. "In parole semplici, una grammatica generativa è una teoria della competenza: un modello del sistema psicologico della conoscenza inconscia che sta alla base della capacità di un oratore di produrre e interpretare espressioni in una lingua" (F. Parker e K. Riley, Linguistica per non linguisti. Allyn and Bacon, 1994).
La grammatica generativa memorizzata nel cervello che consente a un oratore di produrre un linguaggio che altri oratori possono comprendere è la grammatica mentale. "Tutti gli umani sono nati con la capacità di costruire una grammatica mentale, data l'esperienza linguistica; questa capacità di linguaggio è chiamata Facoltà di lingue (Chomsky, 1965). Una grammatica formulata da un linguista è una descrizione idealizzata di questa grammatica mentale" (PW Culicover e A. Nowak, Grammatica dinamica: fondamenti della sintassi II. Oxford University Press, 2003).
Analisi grammaticale e istruzione progettate per studenti di seconda lingua. "Grammatica pedagogica è un concetto sfuggente. Il termine è comunemente usato per indicare (1) processo pedagogico - il trattamento esplicito di elementi dei sistemi linguistici di destinazione come (parte della) metodologia di insegnamento delle lingue; (2) contenuti pedagogici: fonti di riferimento di un tipo o di un altro che presentano informazioni sul sistema linguistico di destinazione; e (3) combinazioni di processo e contenuto "(D. Little," Parole e loro proprietà: argomenti per un approccio lessicale alla grammatica pedagogica ". Prospettive sulla grammatica pedagogica, ed. di T. Odlin. Cambridge University Press, 1994).
Una descrizione della sintassi dell'inglese in quanto viene effettivamente utilizzata dagli oratori nei dialoghi. "[P] grammatica dell'erformance ... concentra l'attenzione sulla produzione linguistica; sono convinto che il problema della produzione debba essere affrontato prima che i problemi di accoglienza e comprensione possano essere adeguatamente investigati" (John Carroll, "Promuovere le abilità linguistiche". Prospettive sull'apprendimento scolastico: scritti selezionati di John B. Carroll, ed. di L. W. Anderson. Erlbaum, 1985).
Una descrizione della grammatica di una lingua, con spiegazioni dei principi che regolano la costruzione di parole, frasi, clausole e frasi. Esempi di grammatiche di riferimento contemporanee in inglese includono Una grammatica completa della lingua inglese, di Randolph Quirk et al. (1985), il Longman Grammar di inglese parlato e scritto (1999) e The Cambridge Grammar of the English Language (2002).
Lo studio delle componenti essenziali di qualsiasi linguaggio umano. "La grammatica o la sintassi teorica si preoccupa di rendere completamente espliciti i formalismi della grammatica e di fornire argomenti o spiegazioni scientifiche a favore di un resoconto della grammatica piuttosto che di un altro, in termini di una teoria generale del linguaggio umano" (A. Renouf e A Kehoe, Il volto mutevole della linguistica del corpus. Rodopi, 2003).
La raccolta di regole e concetti prescrittivi sulla struttura della lingua. "Diciamo che la grammatica tradizionale è prescrittiva perché si concentra sulla distinzione tra ciò che alcune persone fanno con la lingua e ciò che dovrebbero fare con essa, secondo uno standard prestabilito ... L'obiettivo principale della grammatica tradizionale, quindi, è perpetuare un modello storico di ciò che presumibilmente costituisce il linguaggio corretto "(JD Williams, Il libro di grammatica dell'insegnante. Routledge, 2005).
Una teoria della grammatica che spiega la costruzione di una lingua mediante trasformazioni linguistiche e strutture di frasi. "Nella grammatica trasformazionale, il termine" regola "non è usato per un precetto stabilito da un'autorità esterna, ma per un principio che è inconsciamente ma regolarmente seguito nella produzione e nell'interpretazione delle frasi. Una regola è una direzione per formare una frase o una parte di una frase, che è stata interiorizzata dal madrelingua "(D. Bornstein, Un'introduzione alla grammatica trasformazionale. University Press of America, 1984)
Il sistema di categorie, operazioni e principi condivisi da tutti i linguaggi umani e considerati innati. "Nel loro insieme, i principi linguistici della grammatica universale costituiscono una teoria dell'organizzazione dello stato iniziale della mente / cervello dell'apprendente del linguaggio - cioè una teoria della facoltà umana per il linguaggio" (S. Crain e R. Thornton, Indagini sulla grammatica universale. MIT Press, 2000).
Se 10 varietà di grammatica non ti bastano, stai certo che emergono continuamente nuove grammatiche. C'è una grammatica di parole, per esempio. E grammatica relazionale. Per non parlare della grammatica dei casi, della grammatica cognitiva, della grammatica delle costruzioni, della grammatica funzionale lessicale, della lessicogrammatica, della grammatica della struttura delle frasi guidata dalla testa e di molte altre ancora.