Nel contesto di sistemi sociali come istruzione, politica e governo, i termini equità e uguaglianza hanno significati simili ma leggermente diversi. L'uguaglianza si riferisce a scenari in cui tutti i segmenti della società hanno gli stessi livelli di opportunità e supporto. L'equità estende il concetto di uguaglianza per includere la fornitura di vari livelli di supporto in base alle necessità o capacità individuali.
Il dizionario definisce l'uguaglianza come lo stato di essere uguale in diritti, stato e opportunità. Nel contesto della politica sociale, l'uguaglianza è il diritto di diversi gruppi di persone - come uomini e donne o neri e bianchi - di godere dei benefici di uno status sociale simile e di ricevere lo stesso trattamento senza il timore di discriminazioni.
Il principio legale dell'uguaglianza sociale negli Stati Uniti è stato confermato nel 1868 dalla clausola sulla parità di protezione del quattordicesimo emendamento alla Costituzione degli Stati Uniti, che prevede che "né qualsiasi Stato [...] può negare a qualsiasi persona nella sua giurisdizione la pari protezione di le leggi."
Una moderna applicazione della clausola sulla parità di protezione può essere vista nella decisione unanime del 1954 della Corte Suprema nel caso emblematico di Brown vs. Board of Education, che dichiarò che le scuole separate per bambini afro-americani e bianchi erano intrinsecamente disuguali e quindi incostituzionali. La sentenza portò all'integrazione razziale delle scuole pubbliche americane e spianò la strada all'emanazione di leggi più ampie sull'uguaglianza sociale, come il Civil Rights Act del 1964.
L'equità si riferisce alla fornitura di diversi livelli di supporto in base a esigenze specifiche per ottenere una maggiore equità del trattamento e dei risultati. L'Accademia Nazionale della Pubblica Amministrazione definisce l'equità come “La gestione giusta, giusta ed equa di tutte le istituzioni che servono il pubblico direttamente o per contratto; la distribuzione equa, giusta ed equa dei servizi pubblici e l'attuazione delle politiche pubbliche; e l'impegno a promuovere l'equità, la giustizia e l'equità nella formazione delle politiche pubbliche. ”In sostanza, l'equità può essere definita come un mezzo per raggiungere l'uguaglianza.
Ad esempio, l'Help America Vote Act richiede che le persone con disabilità abbiano accesso a seggi elettorali e a sistemi di voto uguali a quelli delle persone abili. Allo stesso modo, l'Americans with Disabilities Act (ADA) richiede che le persone con disabilità abbiano pari accesso alle strutture pubbliche.
Di recente, la politica del governo degli Stati Uniti si è concentrata sull'equità sociale nell'area dell'orientamento sessuale. Ad esempio, il presidente Barack Obama ha nominato quasi 200 membri auto-dichiarati della comunità LGBTQ per posizioni retribuite all'interno del ramo esecutivo. Nel 2013, il Dipartimento per l'edilizia abitativa e lo sviluppo urbano degli Stati Uniti ha pubblicato la prima stima della discriminazione nei confronti delle coppie dello stesso sesso nelle opportunità di alloggio.
L'uguaglianza nel settore della discriminazione basata sul genere nell'istruzione è fornita dal Titolo IX del Federal Education Amendments Act del 1972, che stabilisce: “Nessuna persona negli Stati Uniti potrà, in base al sesso, essere esclusa dalla partecipazione a, essere negato i benefici di, o essere soggetto a discriminazione nell'ambito di qualsiasi programma di istruzione o attività che riceve assistenza finanziaria federale ".
Il titolo IX si applica praticamente a tutti gli aspetti dell'esperienza educativa da borse di studio e atletica leggera, all'occupazione e alla disciplina in circa 16.500 distretti scolastici locali, 7.000 istituzioni post-secondarie, nonché scuole charter, scuole a scopo di lucro, biblioteche e musei. Nell'atletica, ad esempio, il titolo IX richiede che a donne e uomini vengano fornite pari opportunità di praticare sport.
In molte aree, raggiungere l'uguaglianza richiede l'applicazione di politiche che garantiscano l'equità.
Nell'istruzione, l'uguaglianza significa fornire a ogni studente la stessa esperienza. Equità, tuttavia, significa superare la discriminazione nei confronti di specifici gruppi di persone, in particolare definiti da razza e genere.
Mentre le leggi sui diritti civili assicurano la parità di accesso all'istruzione superiore impedendo ai college e alle università pubbliche di negare completamente l'iscrizione a qualsiasi gruppo di minoranza, queste leggi non garantiscono l'equità nei livelli di iscrizione delle minoranze. Per raggiungere tale equità, la politica di azione affermativa aumenta le opportunità di iscrizione al college specificamente per i gruppi di minoranza tra cui razze, generi e orientamenti sessuali.
Introdotto per la prima volta da un ordine esecutivo emesso dal presidente John F. Kennedy nel 1961, l'azione affermativa da allora è stata estesa per applicarsi ai settori dell'occupazione e dell'edilizia abitativa.
Mentre l'uguaglianza religiosa è sancita dal Primo Emendamento alla Costituzione degli Stati Uniti, l'equità religiosa sul posto di lavoro è fornita dal Titolo VII della Civil Rights Act del 1964. Ai sensi di questa legge, i datori di lavoro sono tenuti ad accogliere le osservanze o le pratiche religiose dei propri dipendenti, a meno che non lo facciano quindi provocherebbe una "difficoltà unica per lo svolgimento delle attività del datore di lavoro".
Una città è costretta a tagliare il budget per i suoi numerosi centri di servizio di quartiere. Ridurre le ore operative per tutti i centri dello stesso importo sarebbe una soluzione che rappresenta l'uguaglianza. L'equità, d'altra parte, consentirebbe alla città di determinare innanzitutto quali quartieri effettivamente utilizzano di più i loro centri e ridurre le ore dei centri meno utilizzati.