Gioco di teatro Energizer di gruppo Here We Come

A volte gli insegnanti e gli altri leader del gruppo hanno bisogno di nuovi modi per stimolare e rilassare gli studenti durante le lezioni o le prove. L'attività di seguito è in corso da un po '. È chiamato "Arriviamo!"

Come giochi

1. Dividi gli studenti in due gruppi. I gruppi possono avere da 10 a 12 studenti.

2. Insegnare agli studenti le seguenti linee di dialogo:

  • Gruppo 1: "Qui arriviamo".
  • Gruppo 2: "Da dove vieni?"
  • Gruppo 1: "New York".
  • Gruppo 2: "Qual è il tuo mestiere?"
  • Gruppo 1: "Limonata".

3. Spiega che il Gruppo 1 deve discutere e concordare una "professione", una professione, un lavoro o un'attività che tutti riusciranno a mimare dopo aver risposto con "Limonata". (Il Gruppo 2 non dovrebbe essere a portata di orecchie dalla loro discussione.)

4. Una volta che il Gruppo 1 ha scelto il suo "commercio", i membri del Gruppo 1 si allineano spalla a spalla su un lato dell'area di gioco di fronte al Gruppo 2, anch'essi allineati spalla a spalla sul lato opposto dell'area di gioco.

5. Spiega che il Gruppo 1 inizierà il gioco consegnando la prima riga all'unisono ("Here we coming") e facendo un passo verso il Gruppo 2. Il Group 2 consegna la seconda riga ("Da dove vieni?") All'unisono.

6. Il Gruppo 1 consegna quindi la terza linea all'unisono ("New York") e fa un altro passo verso il Gruppo 2.

7. Il gruppo 2 chiede "Qual è il tuo mestiere?"

8. Il gruppo 1 risponde con "Limonata" e quindi iniziano a imitare il loro "commercio" concordato.

9. Il gruppo 2 osserva e lancia ipotesi sul "commercio" del gruppo. Il gruppo 1 continua a mimare finché qualcuno non indovina correttamente. Quando ciò accade, il Gruppo 1 deve tornare al loro lato dell'area di gioco e il Gruppo 2 deve inseguirli, cercando di taggare un membro del Gruppo 1.

10. Ripeti con il Gruppo 2 decidendo un "trade" per mimare e iniziare il gioco con "Here we coming".

11. Puoi tenere il punteggio di quanti tag fa un gruppo, ma il gioco funziona senza l'elemento di competizione. È solo divertente e fa muovere e ravvivare gli studenti.

Alcuni esempi di "mestieri"

  • Fotografi
  • Modelle
  • Host di talk show
  • Politici
  • Manicure
  • Ballerini
  • Insegnanti della scuola materna
  • Step Dancers
  • cheerleaders
  • Sollevatori di pesi
  • Parrucchieri
  • Previsioni meteorologiche

Cosa costituisce il successo in questo gioco teatrale?

Gli studenti devono offrire e accettare idee rapidamente. Devono lavorare insieme come ensemble quando mimano il loro "mestiere". Ad esempio, se il gruppo sceglie insegnanti della scuola materna, alcuni membri del gruppo possono interpretare i bambini che insegnano agli insegnanti. Più preciso è il mimo che gli studenti eseguono, più rapidamente il gioco continuerà a muoversi.