La leggenda narra che le ultime parole del grammatico francese Dominique Bouhours furono: "Je vais ou je vas mourir; l'un et l'autre se dit, ou disent". In inglese sarebbe "Sto per morire o sto per morire. Viene usata entrambe le espressioni".
Accade, ci sono anche molti modi per esprimere il tempo futuro in inglese. Ecco sei dei metodi più comuni.
Ma tempo non è proprio la stessa grammaticale teso, e con questo pensiero in mente, molti linguisti contemporanei insistono sul fatto che, parlando correttamente, la lingua inglese non ha tempi futuri.
Tali smentite di un futuro possono sembrare paradossali (se non addirittura pessimistiche), ma l'argomento centrale dipende dal modo in cui contrassegniamo e definiamo teso. Lascio a David Crystal spiegare:
Quanti tempi del verbo ci sono in inglese? Se la tua reazione automatica è di dire "tre, almeno", passato, presente e futuro, stai mostrando l'influenza della tradizione grammaticale latinata ...
[I] n grammatica tradizionale, [t] ense era considerata l'espressione grammaticale del tempo e identificata da un particolare insieme di finali sul verbo. In latino c'erano finali tesi ..., finali futuri ..., finali perfetti ... e molti altri che segnano diverse forme di tempo.
L'inglese, al contrario, ha solo una forma flessiva per esprimere il tempo: il marker del tempo passato (in genere -Ed), come in camminava, saltò, e sega. Vi è quindi un contrasto teso bidirezionale in inglese: Cammino vs Camminai: tempo presente vs tempo passato ...
Tuttavia, le persone trovano estremamente difficile abbandonare il concetto di "tempo futuro" (e nozioni correlate, come il tempo imperfetto, il futuro perfetto e il tempo perfetto) dal loro vocabolario mentale, e di cercare altri modi di parlare delle realtà grammaticali del Verbo inglese.
(L'Enciclopedia Cambridge della lingua inglese. Cambridge University Press, 2003)
Quindi da questo punto di vista (e tieni presente che non tutti i linguisti concordano con tutto il cuore), l'inglese non ha un tempo futuro. Ma è qualcosa di cui gli studenti e gli istruttori devono preoccuparsi? Considera i consigli di Martin Endley per gli insegnanti EFL:
[T] qui non è un danno se continui a fare riferimento al futuro inglese teso nella tua classe. Gli studenti hanno abbastanza da pensare senza essere turbati da tali questioni e ha poco senso aggiungere inutilmente al loro onere. Tuttavia, alla base della controversia c'è una questione importante che ha un'ovvia influenza sull'aula, vale a dire la differenza tra il modo in cui i tempi presente e passato sono segnati da un lato e il modo in cui il (cosiddetto) tempo futuro è segnato sull'altro.
(Prospettive linguistiche sulla grammatica inglese: una guida per insegnanti EFL. Information Age, 2010)
Fortunatamente, inglese fa avere un futuro con molti modi per esprimere il tempo futuro.