Come scrivere un paragrafo sviluppato con motivi

I compiti di scrittura al college spesso invitano gli studenti a spiegare perché: Perché si è verificato un determinato evento nella storia? Perché un esperimento in biologia produce un risultato particolare? Perché le persone si comportano come fanno? Quest'ultima domanda è stata il punto di partenza per "Perché minacciamo i bambini con il Bogeyman?" - un paragrafo di uno studente sviluppato con ragioni.

Si noti che il paragrafo seguente inizia con una citazione intesa ad attirare l'attenzione del lettore: "Faresti meglio a smettere di bagnare il letto, altrimenti lo scagnozzo ti prenderà." La citazione è seguita da un'osservazione generale che porta alla frase tematica del paragrafo: "Ci sono diverse ragioni per cui i bambini piccoli sono così spesso minacciati di una visita dal misterioso e terrificante uomo nero". Il resto del paragrafo supporta questa frase di argomento con tre motivi distinti.

Esempio di paragrafo sviluppato con motivi

Mentre leggi il paragrafo dello studente, vedi se riesci a identificare i modi in cui guida il lettore da una ragione all'altra.

Perché minacciamo i bambini con Bogeyman?
"Faresti meglio a smettere di bagnare il tuo letto, altrimenti lo scagnozzo ti prenderà." Molti di noi probabilmente ricordano che una minaccia come questa è stata consegnata una volta o l'altra da un genitore, una babysitter o un fratello o una sorella maggiore. Ci sono diverse ragioni per cui i bambini piccoli sono così spesso minacciati di una visita dal misterioso e terrificante uomo nero. Una ragione è semplicemente abitudine e tradizione. Il mito dell'uomo nero viene tramandato di generazione in generazione, come il racconto del coniglietto pasquale o della fata dei denti. Un'altra ragione è il bisogno di disciplina. Quanto è più facile spaventare un bambino in un buon comportamento piuttosto che spiegarle il motivo per cui dovrebbe essere brava. Una ragione più sinistra è il piacere perverso che alcune persone escono dallo spaventare gli altri. I fratelli e le sorelle più anziani, in particolare, sembrano divertirsi a guidare i giovani fino alle lacrime con le storie del bogeyman nell'armadio o del bogeyman sotto il letto. In breve, il bogeyman è un mito conveniente che probabilmente verrà usato per perseguitare i bambini (e talvolta in realtà li fanno bagnare i loro letti) per molto tempo a venire.

Le tre frasi in corsivo sono talvolta chiamate segnali di ragione e aggiunta: espressioni transitorie che guidano il lettore da un punto in un paragrafo al successivo. Nota come lo scrittore inizia con la ragione più semplice o meno seria, passa a "un'altra ragione" e infine passa a "una ragione più sinistra". Questo modello di passaggio dal meno importante al più importante dà al paragrafo un chiaro senso di scopo e direzione mentre si sviluppa verso una conclusione logica (che si ricollega alla citazione nella frase di apertura).

Segnali di motivazione e aggiunta o espressioni transitorie

Ecco alcuni altri motivi e segnali di aggiunta:

• anche
• un motivo più importante
• a volte
• Oltretutto
• Inoltre
• per questa ragione
• inoltre
• in primo luogo, in secondo luogo
• ancora più importante, soprattutto
• inoltre
• Il prossimo
• iniziare con

Questi segnali aiutano a garantire la coesione in paragrafi e saggi, facilitando in tal modo la scrittura e la comprensione da parte dei lettori.