Pratica nell'uso di metafore e similitudini

Simili e metafore possono essere utilizzati per trasmettere idee e offrire immagini suggestive. Considera la similitudine nella prima frase di seguito e la metafora estesa nella seconda:

La sua mente era come un pallone con aggrapparsi statico, attirando idee casuali mentre galleggiavano.
^{(Jonathan Franzen, Purezza. Farrar, Straus & Giroux, 2015)}
Sono una macchina fotografica con l'otturatore aperto, abbastanza passivo, registrando, senza pensare. Registrare l'uomo che si rade alla finestra di fronte e la donna in kimono che si lava i capelli. Un giorno, tutto questo dovrà essere sviluppato, accuratamente stampato, riparato.
^{(Christopher Isherwood, Le storie di Berlino. New Directions, 1945)}

Metafore e similitudini possono non solo rendere la nostra scrittura più interessante, ma anche aiutarci a riflettere più attentamente sui nostri argomenti. In altre parole, metafore e similitudini non sono solo espressioni fantasiose o graziosi ornamenti; loro sono modi di pensare.

Quindi, come possiamo iniziare a creare metafore e similitudini? Per prima cosa, dovremmo essere pronti a giocare con il linguaggio e le idee. Un confronto come il seguente, ad esempio, potrebbe apparire in una prima bozza di un saggio:

• Laura cantava come una vecchia gatta.

Mentre revisioniamo la nostra bozza, potremmo provare ad aggiungere ulteriori dettagli al confronto per renderlo più preciso e interessante:

• Quando cantava Laura, sembrava un gatto che scivolava giù da una lavagna.

Fai attenzione ai modi in cui altri scrittori usano similitudini e metafore nel loro lavoro. Quindi, mentre rivedi i tuoi paragrafi e saggi, vedi se riesci a rendere le tue descrizioni più vivide e le tue idee più chiare creando similitudini e metafore originali.

Esercitati a usare similitudini e metafore

Ecco un esercizio che ti darà un po 'di pratica nella creazione di confronti figurativi. Per ciascuna delle seguenti affermazioni, crea una similitudine o una metafora che aiuta a spiegare ogni affermazione e renderla più vivida. Se ti vengono in mente diverse idee, annotale tutte. Al termine, confronta la tua risposta con la prima frase con i confronti di esempio alla fine dell'esercizio.

1. George ha lavorato nella stessa fabbrica di automobili sei giorni alla settimana, dieci ore al giorno, negli ultimi dodici anni.
   (Usa una similitudine o una metafora per mostrare quanto George si sentisse sfinito.)
2. Katie aveva lavorato tutto il giorno sotto il sole estivo.
   (Usa una similitudine o una metafora per mostrare quanto Katie fosse calda e stanca.)
3. Questo è il primo giorno di Kim Su al college ed è nel mezzo di una caotica sessione di registrazione mattutina.
   (Usa una similitudine o una metafora per mostrare quanto Kim sia confuso o quanto sia caotica l'intera sessione.)
4. Victor ha trascorso le sue vacanze estive a guardare spettacoli televisivi e soap opera in televisione.
   (Usa una similitudine o una metafora per descrivere lo stato della mente di Victor entro la fine della sua vacanza.)
5. Dopo tutti i problemi delle ultime settimane, Sandy si sentì finalmente tranquillo.
   (Usa una similitudine o una metafora per descrivere quanto si sentisse tranquillo o sollevato Sandy.)

Risposte campione alla frase n. 1

• un. George si sentiva sfinito come i gomiti sulla camicia da lavoro.
• b. George si sentiva sfinito come i suoi stivali da lavoro molto rigati.
• c. George si sentiva sfinito, come un vecchio sacco da boxe nel garage di un vicino.
• d. George si sentiva sfinito come l'impala arrugginita che lo portava a lavorare ogni giorno.
• e. George si sentiva sfinito come una vecchia battuta che non era mai molto divertente in primo luogo.
• f. George si sentiva logoro e inutile: solo un'altra cinghia della ventola rotta, un tubo del radiatore scoppiato, un galletto spellato, una batteria scarica.