Suggerimenti per la scrittura di un documento di storia dell'arte

Ti è stato assegnato un documento di storia dell'arte da scrivere. Vorresti finire il tuo incarico in tempo con un minimo di stress, e il tuo istruttore spera ardentemente di leggere un documento accattivante e ben scritto. Ecco alcune cose da fare e da non fare per guidarti, scritte da un professore di storia dell'arte che ha valutato migliaia di questi articoli che vanno dal superlativo al buono, al brutto e fenomenalmente brutto.

Scegli un argomento che ami

  • Sfoglia un libro di storia dell'arte, lentamente e tranquillamente.
  • Dai un'occhiata alla nostra lista di argomenti di storia dell'arte per idee. I buoni punti di partenza sono i nostri elenchi di movimenti, il bios degli artisti e le gallerie di immagini.
  • Scegli un argomento basato sull'attrazione per gli occhi e sul convincente interesse personale.

Riempi il tuo cervello di informazioni

  • Ricorda: un'auto funziona a gas, un cervello funziona su informazioni. Cervello vuoto, scrittura vuota.
  • Ricerca il tuo argomento utilizzando siti Web, libri e articoli.
  • Leggi le note a piè di pagina nei libri e negli articoli: possono condurre al pensiero creativo.

Sii un lettore attivo

  • Ponetevi delle domande mentre leggete e cercate ciò che non potete trovare o che non capite nella pagina.
  • Prendi nota.
  • Cerca in Internet con le parole, i nomi, i titoli che impari.
  • Scrivi fatti e pensieri interessanti che ti vengono in mente mentre leggi.

Scrivi la tua introduzione

  • Componi una tesi. Dichiara di aver notato qualcosa sull'arte, sull'edilizia, sull'artista, sull'architetto, sulla critica, sul mecenate o su qualunque sia la vostra attenzione per l'analisi.
  • Quindi, "inquadra" la tua tesi. Spiega al tuo lettore la scoperta di informazioni che possono aiutarci a capire meglio l'opera d'arte / costruire. (Ad esempio, l'artista francese Paul Gauguin si è trasferito a Tahiti in età avanzata. La tua tesi analizza i suoi quadri in ritardo in termini del suo stile di vita di Tahiti. Hai letto la sua biografia, Noa, Noa e altre fonti di idee a supporto della tua tesi.)
  • Se ti stai concentrando su opere d'arte, ricorda di inserire il nome dell'artista / i nomi degli artisti, il titolo (i) dell'opera (e) e la data (e) nel primo paragrafo. Successivamente puoi fare riferimento ai titoli da solo.

Descrivi e sottolinea ciò che vuoi che il lettore noti

  • Se hai intenzione di includere la biografia dell'artista / architetto, inizia con un breve riassunto. A meno che il tuo articolo non sia una biografia della persona, la maggior parte del tuo articolo dovrebbe riguardare l'arte, non la vita.
  • Assicurati che i tuoi argomenti siano costruiti in modo parallelo: Stabilire una sequenza di informazioni.
  • Considera il paragrafo un'unità di informazione. Ogni paragrafo dovrebbe discutere un argomento all'interno della quantità di informazioni che si prevede di coprire.
  • Idee per unità di informazione o argomenti: aspetto, mezzo e tecnica, narrativa, iconografia, storia, biografia dell'artista, patrocinio, ecc. - qualunque cosa ti aiuti a sostenere la tua tesi.
  • L'iconografia potrebbe richiedere più di un paragrafo, soprattutto se l'intero documento riguarda l'analisi dell'iconografia di un'opera d'arte.
  • Scrivi le connessioni tra ciò che hai descritto in queste analisi e ciò che hai dichiarato nella tesi
  • Segui la stessa sequenza di idee per la seconda opera d'arte, edificio, artista, architetto, critico, mecenate, ecc.
  • Segui la stessa sequenza per la terza opera d'arte, edificio, artista, architetto, ecc.
  • Dopo aver analizzato tutti gli esempi, sintetizza: confrontare e contrapporre.
  • Confronto: dedica un paragrafo a discutere ciò che è lo stesso per le opere d'arte, l'edificio, gli architetti, gli artisti, i critici, i clienti, ecc..
  • Contrasto: dedica un paragrafo alla discussione di ciò che è diverso nelle opere d'arte, nell'edificio, negli architetti, negli artisti, nella critica, nei patrocinatori, ecc..

Cosa vuoi che il tuo lettore impari dal tuo saggio?

  • Ribadire la tesi.
  • Ricorda al tuo lettore le tue scoperte in una frase di sintesi o due.
  • Convinci il lettore che hai dimostrato che la tua tesi si basa profondamente sulle tue scoperte.
  • Facoltativo: dichiarare che l'analisi è importante in termini di comprensione di un quadro più ampio (ma non troppo grande). Ad esempio, l'altro lavoro dell'artista di quel periodo, il lavoro dell'artista tutti insieme, il rapporto tra l'opera e il movimento o il rapporto tra l'opera e quel momento nella storia. La connessione non dovrebbe aprire un nuovo argomento, ma semplicemente offrire al lettore spunti di riflessione e quindi dichiarare che questa indagine va oltre lo scopo del tuo documento. (Dimostra che ci hai pensato, ma non ci andrai.)
  • NON scrivere che la storia dell'arte è meravigliosa e hai imparato molto. Stai scrivendo al tuo insegnante, ed è stanco di leggere quella frase per l'ennesima volta. Lascia una buona impressione ed evita di essere banale.

La modifica

  • Assicurati di annotare / citare le tue fonti nel corpo del documento quando usi informazioni o un'opinione da un libro, articolo, sito Web, ecc..
  • Fai un elenco delle tue fonti alla fine del documento. Segui le istruzioni del tuo insegnante e / o visita un sito Web sullo stile delle citazioni o sullo stile della bibliografia. Chiedi all'insegnante quale stile di citazione preferisce.
  • Verificare quanto segue:
    • I titoli per le opere d'arte dovrebbero essere in corsivo: La nascita di Venere
    • Nome e cognome iniziano con una lettera maiuscola. Le eccezioni includono gli indicatori di luogo e familiari, tra cui "da", "del", "de", "den" e "van", tra gli altri, a meno che il cognome non inizi la frase. ("Van Gogh viveva a Parigi.")
    • Mesi e giorni della settimana iniziano con una lettera maiuscola.
    • La lingua, le nazionalità e i nomi dei paesi iniziano con una lettera maiuscola.
    • Leonardo non si chiama da Vinci.

Soprattutto

  • Non aspettare l'ultimo minuto per iniziare il tuo saggio.
  • Inizia la tua ricerca dopo gli intermedi.
  • Inizia a scrivere almeno una settimana prima della scadenza del documento.
  • Prenditi il ​​tempo per EDIT, EDIT, EDIT - sii conciso e chiaro.
  • Chiedi al tuo professore aiuto e consigli mentre scrivi il tuo articolo - si divertirà a discutere l'argomento con te.