Qual è il fenomeno della punta della lingua?

In psicolinguistica, il fenomeno tip-of-the-language è quel sentimento che un nome, una parola o una frase, anche se momentaneamente non richiamabili, sono noti e saranno presto ricordati.

Secondo il linguista George Yule, il fenomeno della punta della lingua si verifica principalmente con parole e nomi non comuni. "[I] oratori generalmente hanno un profilo fonologico accurato della parola, possono ottenere il suono iniziale corretto e soprattutto conoscere il numero di sillabe nella parola" (Lo studio del linguaggio, 2014).

Esempi e osservazioni:

• "Come si chiama quella roba che volevo dire a tua madre da usare?"
  "Aspetta un secondo. Lo so."
  "È sul punta della mia lingua," lei disse.
  "Aspetta un secondo. Lo so."
  "Sai le cose che intendo."
  "La roba del sonno o l'indigestione?"
  "È sulla punta della mia lingua."
  "Aspetta un secondo. Aspetta un secondo. Lo so."
  (Don DeLillo, Malavita. Scribner, 1997)
• "Sai, l'attore! Oh, come si chiama? Vedi, la cosa è, la cosa è, la cosa è che quando dico il suo nome, andrai, 'Sì! L'attore, lo adori, adorarlo ... "Ma non riesco a pensare al suo nome. È sul punta della mia lingua. Sai chi intendo. Ha i capelli, gli occhi, un po 'di naso e una bocca, ed è tutto tenuto insieme da una faccia! "(Frank Woodley, Le avventure di Lano e Woodley, 1997)
• "Il fenomeno della punta della lingua (d'ora in poi, TOT) si trova a cavallo tra ciò che pensiamo come memoria e ciò che pensiamo come linguaggio, due domini cognitivi strettamente correlati che sono stati studiati in qualche modo indipendentemente l'uno dall'altro ... Le implicazioni del fatto che TOT sia legato alla memoria o al linguaggio- correlati ha implicazioni diverse. Considera il seguente esempio. "Gli esperti politici erano soliti prendere in giro l'ex presidente George H. Bush a causa dei suoi frequenti fallimenti nella ricerca di parole. Nonostante la sua evidente profondità di conoscenza ed esperienza, il suo discorso era talvolta caratterizzato da pause che suggerivano un fallimento nel ricordare una parola conosciuta. Il suo deficit di solito era attribuito alla distrazione, piuttosto che alla mancanza di una chiara mentalità. In altre parole, è stato liquidato come un fallimento nella produzione del linguaggio, non come un conseguente fallimento della memoria. Suo figlio, il presidente George W. Bush, soffre di un simile afflizione, tuttavia, gli errori del linguaggio del figlio (ad esempio, "kosovari", "subliminabili") sono spesso interpretati come una mancanza di conoscenza e quindi un deficit di apprendimento; più consequenziale per un presidente "(Bennett L. Schwartz, Stati tip-of-the-language: fenomenologia, meccanismo e recupero lessicale. Routledge, 2002)
• "Il TOT Lo stato dimostra che è possibile mantenere il significato di una parola nella propria mente senza necessariamente essere in grado di recuperarne la forma. Ciò ha suggerito ai commentatori che una voce lessicale si divide in due parti distinte, una relativa alla forma e una al significato, e che è possibile accedervi senza l'altra. Nell'assemblare il discorso, per prima cosa identifichiamo una determinata parola con una sorta di codice di significato astratto e solo successivamente inseriamo la sua forma fonologica nell'espressione che stiamo pianificando "., Psicolinguistica: i concetti chiave. Routledge, 2004)

Conosciuto anche come: TOT

Vedi anche:

• Effetto vasca
• Memoria
• Slip of the Tongue
• Cosa sono i segnaposto in inglese?