Costruire il vocabolario dei personaggi
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Gli studenti inglesi devono imparare a descrivere il carattere e la personalità in inglese per comunicare con successo, ma questo non è un compito semplice per gli studenti. Pianifica attività che siano coinvolgenti e pertinenti per i tuoi studenti per rendere più significativo il contenuto di queste lezioni. Inizia con questi divertenti esercizi di costruzione del vocabolario.
Presentazione dell'attività
Questi esercizi di livello intermedio consentono agli studenti ESL di praticare le abilità di conversazione mentre si concentrano sull'ampliamento del loro vocabolario aggettivo del personaggio. Gli studenti useranno i questionari per sviluppare il loro vocabolario di descrizione personale oltre a completare esercizi di abbinamento e riempimento in bianco che mettano alla prova la loro comprensione.
Per iniziare la lezione, abbina gli studenti e chiedi loro di scambiarsi il questionario nell'esercizio 1. Chiedi agli studenti di verificare insieme la correttezza delle risposte al questionario. Quindi, insieme o indipendentemente, chiedi agli studenti di completare gli esercizi 2 e 3.
Esercitazione di descrizione della personalità
Esercizio 1
Poni ai tuoi partner le seguenti domande "sì" o "no" su un amico o un familiare. Ascolta attentamente ciò che hanno da dire e registra le loro risposte con ulteriori dettagli o esempi forniti.
- Di solito sono di buon umore?
- È importante per loro che abbiano sempre successo?
- Notano i tuoi sentimenti?
- Fanno spesso regali o pagano cose per te?
- Lavorano sodo?
- Si arrabbiano o si arrabbiano se devono aspettare qualcosa o qualcuno?
- Puoi fidarti di loro con un segreto?
- Sono un buon ascoltatore?
- Mantengono i loro sentimenti per se stessi?
- Trovano facile non preoccuparsi delle cose?
- Sembrano pensare che tutto andrà sempre bene?
- Cambiano spesso la loro opinione sulle cose?
- Rimandano le cose o procrastinano?
- Sono felici un momento e poi tristi il prossimo?
- In genere gli piace stare con e intorno alle persone?
Esercizio 2
Abbina questi aggettivi alle qualità descritte nel questionario.
Nota per gli insegnanti: per un'attività di estensione, chiedi agli studenti di scrivere il di fronte di ogni aggettivo pure.
- generoso
- affabile
- ambizioso
- allegro
- laborioso
- fidato
- impaziente
- ottimista
- sensibile
- lunatico
- socievole
- indeciso
- riservato
- pigro
- attento
Esercizio 3
Utilizzare un aggettivo di carattere per riempire gli spazi vuoti. Cerca nel contesto di ogni frase gli indizi su quali aggettivi avrebbero senso.
- È il tipo di persona che fischietta sempre al lavoro. Raramente si arrabbia o si deprime, quindi direi che è una persona piuttosto ______________.
- È un po 'difficile tenere il passo. Un giorno è felice, il giorno dopo è depressa. Potresti dire che è una persona ______________.
- Peter vede il bene in tutti e in tutto. È un collega molto ______________.
- È sempre di fretta e preoccupato che mancherà qualcosa. È difficile lavorare con lui perché è davvero ______________.
- Jennifer si assicura sempre che tutti si prendano cura di loro. È molto ______________ alle esigenze degli altri.
- Puoi credere a tutto ciò che dice e fare affidamento su di lei per fare qualsiasi cosa. In effetti, è probabilmente la persona più ______________ che conosco.
- Non contare sul lavoro svolto con lui in giro. Di solito non lavora molto duramente e può essere piuttosto ______________.
- Direi che non può essere disturbata da niente ed è felice di fare quello che vuoi. Lei è molto ______________.
- Fai attenzione a quello che dici a Jack. È così ______________ che potrebbe iniziare a piangere se facessi una battuta sulla sua maglietta dall'aspetto strano.
- Giuro che darebbe l'atto a casa sua a chiunque ne avesse bisogno. Dire che ______________ è un eufemismo!
Esercizio 3 risposte
Spetta a te quali aggettivi vuoi che i tuoi studenti utilizzino per rispondere all'esercizio 3, ma ecco alcune risposte di esempio che potrebbero funzionare.
- allegro / accomodante
- Moody / sensibili
- ottimista
- impazienti / ambiziosa
- attento
- fidato
- pigro
- accomodante / allegro
- sensibile / Moody
- generoso
Aggettivi di personalità campione
Segui questa attività di costruzione del vocabolario insegnando ai tuoi studenti più aggettivi per descrivere i tratti della personalità. Aiutali a capire che ci sono innumerevoli parole che possono essere usate per descrivere la stessa qualità.
I seguenti cinque tratti della personalità sono considerati dagli psicologi le principali qualità del personaggio. Questa tabella fornisce aggettivi per descrivere una persona in base a se fare (aggettivi positivi) o non (aggettivi negativi) possiedono una data qualità. Ad esempio, una persona che mostra gradevolezza è cooperativa.
Familiarizza i tuoi studenti con questi aggettivi e fornisci loro autentiche opportunità di esercitarli.
| Aggettivi di personalità campione | ||
|---|---|---|
| Tratto di personalità | Aggettivi positivi | Aggettivi negativi |
| estroversione | estroverso, loquace, sociale, amichevole, vivace, attivo, divertente | timido, riservato, calmo, timido, antisociale, ritirato |
| Apertura | di larghe vedute, ricettivo, non giudicante, flessibile, curioso | dalla mentalità ristretta, rigida, testarda, giudicante, discriminante |
| coscienziosità | laborioso, puntuale, riflessivo, organizzato, attento, cauto, obbediente, responsabile | pigro, traballante, incurante, sconsiderato, irresponsabile, negligente, avventato |
| Nevrosi | paziente, ottimista, accomodante, calmo, sicuro di sé, stabile, ragionevole | impaziente, pessimista, meditabondo, ansioso, sensibile, lunatico, insicuro |
| Piacevolezza | di buon carattere, indulgente, disponibile, geniale, consenziente, generoso, allegro, cooperativo | spiacevole, irascibile, irritabile, maleducato, dispettoso, amaro, non collaborativo |
