La seguente serie di esercizi di pronuncia combina parole che iniziano con lo stesso suono consonante seguito da suoni vocalici simili. Le consonanti sonore e senza voce sono accoppiate (b - sonore / p - sorde, d - sonore / t - sorde, ecc.) Per aiutare gli studenti a confrontare e contrastare simili formazioni consonanti. Associare fonemi simili per migliorare le abilità di pronuncia è anche noto come l'uso di coppie minime. Le coppie minime cambiano le parole di un fonema in modo che il modello di pronuncia di base rimanga lo stesso con una leggera - minima - differenza. Ciò consente agli studenti di concentrarsi davvero sulla leggera differenza nella posizione della mascella, della lingua o del labbro necessaria per creare i vari fonemi.
ih: pronunciato 'ih' come in 'colpire' | ee: pronunciato 'EE' come in 'vedere' | eh: pronunciato 'eh' come in 'permettere' | ae: pronunciato 'ae' come in 'gatto' |
grande | battere | scommessa | pipistrello |
maiale | sbirciare | animale domestico | colpetto |
fatto | affare | Morte | papà |
mancia | denti | raccontare | rubinetto |
branchia | arri! | ottenere | divario |
uccidere | mantenere | tenuto | gatto |
sorso | vedere | impostato | sat |
cerniera lampo | zelo | zeppelin | zap |
nave | foglio | mensola | albero |
Gin | camionetta | gelatinizzare | Jack |
patata fritta | guancia | scacchi | Chiacchierare |
colpire | calore | Aiuto | cappello |
'eh' - come in 'let', 'ih' - come in 'hit', 'ee' - come in 'see', e 'ae' - come in 'cat'
'long ah' - come in 'car', 'short ah' - come in 'got'
'long uh' - come in 'put', 'short uh' - come in 'up', 'oo' - come in 'through'
'ay' - come in 'giorno', 'ai' - come in 'cielo'
'ou' - come in 'home', 'ow' - come in 'mouse', 'oi' - come in 'boy'
'ieh (r)' - come in 'vicino', 'ehi (r)' - come in 'capelli'