Come porre domande educate in inglese

Esistono tre tipi di domande in inglese: diretto, indiretto, e tag delle domande. Le domande dirette e indirette vengono utilizzate per richiedere informazioni che non si conoscono, mentre i tag delle domande vengono generalmente utilizzati per chiarire o confermare le informazioni che si ritiene di conoscere.

Ognuno di questi tre tipi di domande può essere usato educatamente, ma alcune forme indirette sono più formali ed educate rispetto ad altri tipi di domande. Una forma da evitare quando si chiedono le cose è la forma imperativa. Dire "Dammi quello" (imperativo) invece di "Potresti darmi quello" (indiretto) ti mette a rischio di sembrare maleducato. Per ulteriori informazioni su come porre domande educate e utilizzare correttamente ogni modulo, consulta la panoramica di seguito.

Fare domande dirette

Le domande dirette sono domande sì / no come "Sei sposato?"o domande di informazione come "Dove abiti?" Le domande dirette richiedono immediatamente informazioni senza includere un linguaggio extra come "Mi chiedo" o "Puoi dirmelo".

Costruzione

Le domande dirette mettono il verbo d'aiuto davanti all'oggetto della domanda: 

(Parola della domanda) + Verbo d'aiuto + Oggetto + Verbo + Oggetti ?

  • Dove lavori?
  • Stanno arrivando alla festa?
  • Da quanto tempo lavora per questa azienda?
  • Cosa stai facendo qui?

Rendere educate le domande dirette

Le domande dirette possono sembrare improvvise o addirittura scortesi a volte, specialmente quando poste da uno sconosciuto. Ad esempio, se vieni da qualcuno e chiedi:

  • Il tram si ferma qui?
  • Che ore sono?
  • Puoi muoverti?
  • Sei triste?

Non c'è niente di sbagliato nel porre domande in questo modo, ma per sembrare più educato, è molto comune aggiungere "mi scusi" o "perdonami" all'inizio di una domanda. Per esempio:

  • Mi scusi, quando parte l'autobus?
  • Mi scusi che ora è?
  • Perdonami, di quale forma ho bisogno?
  • Perdonami, posso sedermi qui?

Parole chiave che rendono le domande dirette più educate

In situazioni informali, si potrebbe usare la parola "can" in una frase diretta. Negli Stati Uniti, "can" è considerato errato per l'inglese scritto in particolare perché, in passato, non era una parola usata per chiedere qualcosa. Dire "Posso avere" invece di "Posso avere" è preferito negli Stati Uniti. Nel Regno Unito, la parola non è disapprovata. L'Università di Cambridge pubblica materiale didattico inglese con la frase "Puoi prestarmi", "Posso avere", ecc.

In entrambi i paesi, le domande con "can" sono rese più educate usando "could:"

  • Mi scusi, potresti aiutarmi a raccoglierlo?
  • Perdonami, potresti aiutarmi?
  • Perdonami, potresti darmi una mano?
  • Potresti spiegarmelo?

"Would" può anche essere usato per rendere le domande più educate:

  • Mi daresti una mano con il lavaggio?
  • Ti dispiacerebbe se mi sedessi qui?
  • Mi lasceresti prendere in prestito la tua matita?
  • Vuoi qualcosa da mangiare?

Un altro modo per rendere le domande dirette più educate è aggiungere "per favore" alla fine della domanda. Si prega di non apparire all'inizio della domanda:

  • Potresti compilare questo modulo, per favore?
  • Potresti aiutarmi per favore?
  • Posso avere più zuppa, per favore?

"Maggio" è usato come mezzo formale per chiedere il permesso ed è molto educato. Di solito è usato con "io" e talvolta "noi".

  • Posso entrare per favore?
  • Posso usare il telefono?
  • Possiamo aiutarti stasera?
  • Possiamo dare un suggerimento?

Porre domande indirette in modo particolarmente educato

L'uso dei moduli di domanda indiretta è particolarmente educato. Le domande indirette richiedono le stesse informazioni delle domande dirette, ma sono considerate più formali. Nota che le domande indirette iniziano con una frase ("Mi chiedo", "Pensi", "Ti dispiacerebbe", ecc.).

Costruzione

Le domande indirette iniziano sempre con una frase introduttiva e, diversamente dalle domande dirette, non capovolgono l'argomento. Per formare una domanda indiretta, utilizzare una frase introduttiva seguita da parole per domande informative e "if" o "if" per domande sì / no.

Frase introduttiva + Domanda Word / "Se" / "Se" + Oggetto + Verbo d'aiuto + Verbo principale?

  • Puoi dirmi dove gioca a tennis?
  • Mi chiedo se sai che ore sono.
  • Pensi che potrà venire la prossima settimana?
  • Mi scusi, sai quando parte il prossimo autobus?

Frase introduttiva + parola domanda (o "if") + frase positiva

  • Mi chiedo se potresti aiutarmi con questo problema.
  • Sai quando parte il prossimo treno?
  • Ti dispiacerebbe se aprissi la finestra?

NOTA: se si sta ponendo una domanda "sì-no", utilizzare "if" per collegare la frase introduttiva alla dichiarazione della domanda effettiva.

  • Sai se verrà alla festa?
  • Mi chiedo se puoi rispondere ad alcune domande.
  • Puoi dirmi se è sposato??

Altrimenti, usa una parola "dove, quando, perché o come" per collegare le due frasi.

Utilizzo dei tag delle domande per chiarimenti

I tag delle domande trasformano le dichiarazioni in domande. A seconda dell'intonazione della voce, vengono utilizzati per verificare informazioni che riteniamo corrette o per richiedere ulteriori informazioni. Se la voce sale alla fine della frase, la persona chiede maggiori informazioni. Se la voce cala, qualcuno sta confermando le informazioni conosciute.

Costruzione

Siamo in grado di comprendere i tag di domanda come se due parti fossero separate da una virgola. La prima parte usa l'argomento seguito da un verbo d'aiuto usato nelle domande dirette ("Ha lei"). La seconda parte usa la forma opposta del verbo d'aiuto seguito dallo stesso soggetto ("Non ha lei").

Oggetto + Verbo d'aiuto + Oggetti +, + Di fronte al verbo d'aiuto + Oggetto?

  • Vivi a New York, vero??
  • Lei non ha studiato il francese, vero??
  • Siamo buoni amici, vero??
  • Ti ho già incontrato, no?

Quiz educato

Innanzitutto, identificare quale tipo di domanda viene posta (ad esempio tag diretto, indiretto o domanda). Quindi, fornire una parola mancante per riempire il vuoto per completare la domanda.

  1. Puoi dirmi ______ che vivi?
  2. Non parteciperanno a questa lezione, _____ loro?
  3. Mi chiedo ______ che ti piaccia il cioccolato o no.
  4. ______ me, a che ora parte il treno?
  5. Mi scusi, _____ mi aiuti con i compiti?
  6. Sai da quanto tempo Mark _____ lavora per quella compagnia?
  7. _____ Faccio un suggerimento?
  8. Mi scusi, sai che _____ inizia il prossimo spettacolo?

risposte

  1. dove
  2. volontà
  3. se / se
  4. Excuse / Pardon
  5. potrebbe / sarebbe
  6. ha
  7. Maggio
  8. quando / che ora