Esistono diversi modi per valutare i progressi e la comprensione di uno studente. Due dei metodi principali sono le valutazioni formali e informali. Le valutazioni formali includono test, quiz e progetti. Gli studenti possono studiare e prepararsi in anticipo per queste valutazioni e forniscono uno strumento sistematico agli insegnanti per misurare le conoscenze di uno studente e valutare i progressi dell'apprendimento.
Le valutazioni informali sono strumenti più casuali basati sull'osservazione. Con una preparazione anticipata e senza necessità di valutare i risultati, queste valutazioni consentono agli insegnanti di farsi un'idea dei progressi degli studenti e di identificare le aree in cui potrebbero aver bisogno di più istruzioni. Le valutazioni informali possono aiutare gli insegnanti a individuare i punti di forza e di debolezza degli studenti e guidare la pianificazione delle lezioni imminenti.
In classe, le valutazioni informali sono importanti perché possono aiutare a identificare potenziali aree problematiche e consentire la correzione del corso prima che gli studenti siano tenuti a dimostrare comprensione durante una valutazione formale.
Molte famiglie homeschooling preferiscono affidarsi quasi esclusivamente a valutazioni informali perché sono spesso un indicatore più accurato della comprensione, in particolare per gli studenti che non eseguono bene i test.
Le valutazioni informali possono anche fornire un feedback vitale per gli studenti senza lo stress di test e quiz.
Di seguito sono riportati solo alcuni esempi di valutazioni informali creative per la tua classe o scuola a casa.
L'osservazione è il cuore di ogni valutazione informale, ma è anche un metodo autonomo chiave. Basta guardare il tuo studente durante il giorno. Cerca segni di eccitazione, frustrazione, noia e impegno. Prendi appunti sui compiti e le attività che suscitano queste emozioni.
Conserva campioni del lavoro degli studenti in ordine cronologico in modo da poter identificare i progressi e le aree di debolezza. A volte non ti rendi conto di quanto è progredito uno studente fino a quando non confronti il lavoro attuale con i campioni precedenti.
L'autore Joyce Herzog ha un metodo semplice ma efficace per osservare i progressi. Chiedi al tuo studente di svolgere compiti semplici come scrivere un esempio di ogni operazione matematica che capisce, scrivere la parola più complicata che sa di poter pronunciare correttamente o scrivere una frase (o un breve paragrafo). Fai lo stesso processo una volta al trimestre o una volta al semestre per valutare i progressi.
Spesso pensiamo alle presentazioni orali come a un tipo di valutazione formale, ma possono anche essere un fantastico strumento di valutazione informale. Imposta un timer per uno o due minuti e chiedi al tuo studente di dirti cosa ha imparato su un determinato argomento.
Ad esempio, se stai imparando alcune parti del discorso, potresti chiedere ai tuoi studenti di nominare quante più preposizioni possono in 30 secondi mentre le scrivi sulla lavagna.
Un approccio più ampio è quello di presentare agli studenti una frase iniziale e lasciare che a turno finiscano. Esempi inclusi:
Concedi ai tuoi studenti uno o tre minuti alla fine di ogni giornata per scrivere su un diario ciò che hanno imparato. Varia l'esperienza del journaling quotidiano chiedendo agli studenti di: