L'istruzione appositamente progettata (SDI)sezione del piano di istruzione individuale (IEP) è una delle parti più importanti di questo importante documento. L'insegnante di educazione speciale, insieme al team IEP, determina quali alloggi e modifiche lo studente riceverà. Come documento legale, il PEI non vincola solo l'educatore speciale, ma l'intera popolazione scolastica, poiché ogni membro della comunità deve occuparsi di questo bambino. Tempo di prova prolungato, frequenti pause bagno, qualunque SDI sia scritto nell'IEP deve essere fornito dal preside, dal bibliotecario, dall'insegnante di ginnastica, dal responsabile della sala da pranzo e dall'insegnante di educazione generale, nonché dall'insegnante di educazione speciale. La mancata fornitura di tali alloggi e modifiche può creare gravi rischi legali per i membri della comunità scolastica che li ignorano.
Le SDI si dividono in due categorie: alloggi e modifiche. Alcune persone usano i termini in modo intercambiabile, ma legalmente non sono gli stessi. I bambini con 504 piani avranno alloggio ma non modifiche nei loro piani. I bambini con IEP possono avere entrambi.
Le sistemazioni sono cambiamenti nel modo in cui il bambino viene trattato al fine di soddisfare al meglio le sfide fisiche, cognitive o emotive del bambino. Potrebbero includere:
Le modifiche cambiano le richieste accademiche o curriculari fatte a un bambino per adattarsi meglio alle capacità del bambino. Le modifiche possono includere quanto segue:
È utile avere una conversazione con altri insegnanti mentre si sta preparando l'IEP, soprattutto se è necessario preparare quell'insegnante a gestire gli Alloggi che non gradiranno (come le pause del bagno senza richieste). Alcuni bambini hanno farmaci che li richiedono di urinare frequentemente.
Una volta che un PEI è stato firmato e la riunione IEP è finita, assicurati che ogni insegnante che vede il bambino ottenga una copia del PEI. È anche importante consultare le Istruzioni appositamente progettate e discutere come verranno eseguite. Questo è un posto in cui un educatore generale può causare a se stesso qualche serio dolore con i genitori. Questo è anche un luogo dove lo stesso insegnante può guadagnare la fiducia e il sostegno di quei genitori.