La California State University di San Marcos è un'università pubblica con un tasso di accettazione del 58%. Fondata nel 1989, la Cal State San Marcos è una delle scuole più giovani del sistema della California State University. L'università offre agli studenti universitari la scelta di 60 programmi in una vasta gamma di materie nelle arti, nelle discipline umanistiche, nelle scienze sociali, nelle scienze e nei campi professionali. Nell'atletica leggera, i CSUSM Cougars competono nella divisione NCAA II, all'interno della California Collegiate Athletic Association.
Stai pensando di candidarti alla California State University di San Marcos? Ecco le statistiche sulle ammissioni che dovresti conoscere, inclusi i punteggi medi SAT / ACT e GPA degli studenti ammessi.
Durante il ciclo di ammissioni 2017-18, Cal State San Marcos ha avuto un tasso di accettazione del 58%. Ciò significa che per ogni 100 studenti che hanno fatto domanda, sono stati ammessi 58 studenti, rendendo competitivo il processo di ammissione di CSUSM.
Statistica delle ammissioni (2017-18) | |
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Numero di candidati | 17.649 |
Percentuale ammessa | 58% |
Percentuale ammessa di chi si è iscritto (rendimento) | 24% |
Cal State San Marcos richiede che tutti i candidati presentino punteggi SAT o ACT. Durante il ciclo di ammissioni 2017-18, il 94% degli studenti ammessi ha presentato punteggi SAT.
Gamma SAT (studenti ammessi) | ||
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Sezione | 25 ° percentile | 75 ° percentile |
ERW | 480 | 580 |
Matematica | 480 | 560 |
Questi dati di ammissione ci dicono che la maggior parte degli studenti ammessi a San State San Marcos rientrano nella parte inferiore del 29% a livello nazionale sul SAT. Per la sezione di lettura e scrittura basata sull'evidenza, il 50% degli studenti ammessi al CSUSM ha ottenuto un punteggio compreso tra 480 e 580, mentre il 25% ha ottenuto un punteggio inferiore a 480 e il 25% un punteggio superiore a 580. Nella sezione matematica, il 50% degli studenti ammessi ha ottenuto un punteggio compreso tra 480 e 560, mentre il 25% ha ottenuto un punteggio inferiore a 480 e il 25% ha ottenuto un punteggio superiore a 560. I candidati con un punteggio SAT composito di 1140 o superiore avranno probabilità particolarmente competitive presso lo Stato di San Marcos di Cal.
Cal State San Marcos non richiede la sezione di scrittura SAT. Nota che CSUSM prenderà in considerazione il tuo punteggio più alto da ogni singola sezione in tutte le date del test SAT. I punteggi del SAT Subject test non sono richiesti, ma se il punteggio soddisfa un benchmark, può essere utilizzato per soddisfare determinati requisiti del corso base.
Cal State San Marcos richiede che tutti i candidati presentino punteggi SAT o ACT. Durante il ciclo di ammissioni 2017-18, il 28% degli studenti ammessi ha presentato punteggi ACT.
Gamma ACT (studenti ammessi) | ||
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Sezione | 25 ° percentile | 75 ° percentile |
inglese | 16 | 22 |
Matematica | 17 | 22 |
Composito | 17 | 22 |
Questi dati di ammissione ci dicono che la maggior parte degli studenti ammessi di Cal State San Marcos rientrano nella parte inferiore del 33% a livello nazionale sull'ACT. La metà del 50% degli studenti ammessi al CSUSM ha ricevuto un punteggio ACT composito tra 17 e 22, mentre il 25% ha segnato sopra il 22 e il 25% ha segnato sotto 17.
CSUSM non richiede la sezione di scrittura ACT. A differenza di molte università, Cal State San Marcos sostituisce i risultati ACT; saranno considerati i tuoi punteggi più alti da più sedute ACT.
Nel 2018, il GPA del liceo medio per le matricole di San Marcos in arrivo a Cal State era 3,38. Questi dati suggeriscono che i candidati di maggior successo a CSUSM hanno principalmente voti B..
I dati di ammissione nel grafico sono auto-segnalati dai candidati alla California State University di San Marcos. Gli GPA non sono ponderati. Scopri come confrontare gli studenti accettati, guarda il grafico in tempo reale e calcola le tue possibilità di entrare con un account Cappex gratuito.
Cal State San Marcos, che accetta poco più della metà dei candidati, ha una procedura di ammissione selettiva. A differenza del sistema dell'Università della California, il processo di ammissione alla California State University non è olistico. Ad eccezione degli studenti EOP (Educational Opportunity Program), i candidati lo fanno non è necessario presentare lettere di raccomandazione o un saggio di candidatura e il coinvolgimento extracurricolare non fa parte della domanda standard. Invece, le ammissioni si basano principalmente su un indice di ammissibilità che combina GPA e punteggi dei test. I requisiti minimi dei corsi di scuola superiore (requisiti preparatori del college A-G) includono quattro anni di inglese; tre anni di matematica; due anni di storia e scienze sociali; due anni di scienza di laboratorio; due anni di lingua straniera diversa dall'inglese; un anno di arti visive o dello spettacolo; e un anno di elettiva preparatoria al college. I motivi per cui un candidato con punteggi e voti adeguati verrebbero respinti tende a ricondurre a fattori quali insufficienti lezioni preparatorie al college, lezioni di scuola superiore che non erano impegnative o un'applicazione incompleta.
Essere consapevoli del fatto che la California State University di San Marcos è designata come interessata perché riceve più applicazioni di quante possano essere ospitate. Le major CSUSM interessate includono: biologia, economia aziendale, kinesiologia e assistenza infermieristica / pre-infermieristica (programma infermieristico di base). Ciascuno dei programmi interessati ha requisiti aggiuntivi per l'ammissibilità.
Nel grafico sopra, i punti verdi e blu rappresentano gli studenti ammessi. Come puoi vedere, la maggior parte degli studenti ha ammesso che gli studenti avevano voti nella gamma "B" o superiore, punteggi SAT (ERW + M) di 950 o superiori e punteggi ACT di 18 o superiori. Tuttavia, tieni presente che ci sono alcuni punti dati rossi (studenti rifiutati) in tutto il grafico. Alcuni studenti con voti e punteggi dei test sull'obiettivo per CSUSM non sono stati ammessi.
Tutti i dati relativi alle ammissioni sono stati forniti dal National Center for Education Statistics e dall'Università statale della California San Marcos.