Revisione completa della valutazione online STAR Math

STAR Math è un programma di valutazione online sviluppato da Renaissance Learning per gli studenti dalle classi 1-12. Il programma valuta 49 serie di abilità matematiche in 11 settori per le classi da 1 a 8 e 44 serie di abilità matematiche in 21 settori per le classi da 9 a 12 a determinare il rendimento complessivo in matematica di uno studente.

Aree coperte

I domini dal primo all'ottavo anno comprendono il conteggio e la cardinalità, i rapporti e le relazioni proporzionali, le operazioni e il pensiero algebrico, il sistema numerico, la geometria, la misurazione e i dati, le espressioni e le equazioni, i numeri e le operazioni in base 10, le frazioni, le statistiche e la probabilità, e funzioni. I 21 domini dal nono al dodicesimo grado sono simili ma molto più intensi e rigorosi.

Ci sono 558 abilità specifiche per grado totale che STAR Math verifica. Il programma è progettato per fornire agli insegnanti i dati dei singoli studenti in modo rapido e preciso. In genere, uno studente impiega dai 15 ai 20 minuti per completare una valutazione e i rapporti sono immediatamente disponibili. Il test inizia con tre domande pratiche progettate per garantire che lo studente sappia come utilizzare il sistema. Il test stesso consiste di 34 domande di matematica che variano in base al livello scolastico in questi quattro settori. 

Caratteristiche

Se si dispone di Reader accelerato, Math accelerato o una qualsiasi delle altre valutazioni STAR, è necessario completare l'installazione una sola volta. Aggiungere studenti e costruire classi è semplice e veloce. Puoi aggiungere una classe di 20 studenti e tenerli pronti per essere valutati in circa 15 minuti.

STAR Math fornisce agli insegnanti la biblioteca appropriata a cui ogni studente dovrebbe essere iscritto per il programma di matematica accelerata. Gli studenti che lavorano nel programma di matematica accelerata dovrebbero vedere una crescita significativa nel punteggio STAR Math.

Utilizzando il programma

La valutazione STAR Math può essere fornita su qualsiasi computer o tablet. Gli studenti hanno due scelte quando rispondono alle domande di stile a scelta multipla. Possono usare il mouse e fare clic sulla scelta corretta oppure utilizzare i tasti A, B, C, D correlati alla risposta corretta. Gli studenti non sono bloccati nella loro risposta fino a quando non fanno clic su "Avanti" o premono il tasto "Invio". Ogni domanda è su un timer di tre minuti. Quando uno studente ha 15 secondi rimanenti, un piccolo orologio inizierà a lampeggiare nella parte superiore dello schermo indicando che il tempo sta per scadere per quella domanda. 

Il programma include uno strumento di monitoraggio dello screening e dei progressi che consente agli insegnanti di fissare obiettivi e monitorare i progressi di uno studente durante l'anno. Questa funzione consente agli insegnanti di decidere in modo rapido e preciso se devono cambiare il loro approccio con un determinato studente o continuare a fare ciò che stanno facendo.

STAR Math ha una vasta banca di valutazione che consente agli studenti di essere testati più volte senza vedere la stessa domanda. Inoltre, il programma si adatta agli studenti mentre rispondono alle domande. Se uno studente si sta comportando bene, le domande diventeranno sempre più difficili. Se sta lottando, le domande diventeranno più facili. Il programma alla fine si concentrerà sul livello corretto dello studente.

Rapporti

STAR Math fornisce agli insegnanti diversi report progettati per aiutare a individuare gli studenti che necessitano di intervento e le aree in cui hanno bisogno di assistenza, tra cui:

• Un rapporto diagnostico, che fornisce informazioni come l'equivalente del voto dello studente, il grado in percentuale, l'intervallo in percentuale, l'equivalente di curva normale e la libreria di matematica accelerata raccomandata. Fornisce inoltre suggerimenti per massimizzare la crescita matematica di quello studente. Inoltre, descrive in dettaglio dove uno studente è specificamente nel raggiungimento degli obiettivi di enumerazione e computazionale.
• Rapporto sulla crescita, che mostra il miglioramento di un gruppo di studenti in un determinato periodo di tempo. Questo rapporto può coprire alcune settimane o mesi o diversi anni.
• Rapporto di screening, che fornisce agli insegnanti un grafico che specifica se gli studenti sono al di sopra o al di sotto del loro benchmark mentre vengono valutati durante l'anno.
• Rapporto di riepilogo, che fornisce agli insegnanti i risultati dei test per l'intero gruppo per una data o un intervallo di test specifici, che consente di confrontare più studenti contemporaneamente.

Terminologia pertinente

La valutazione include diversi termini importanti da sapere:

Il punteggio in scala viene calcolato in base alla difficoltà delle domande e al numero di domande corrette. STAR Math utilizza un intervallo di scala da 0 a 1.400. Questo punteggio può essere utilizzato per confrontare gli studenti tra loro e se stessi nel tempo.

Il grado percentile consente agli studenti di essere confrontati con altri studenti a livello nazionale che sono nella stessa classe. Ad esempio, una studentessa che segna nel 54 ° percentile si è classificata più alta del 53 percento degli studenti nella sua media ma inferiore al 45 percento.

L'equivalente di grado rappresenta il rendimento di uno studente rispetto ad altri studenti a livello nazionale. Ad esempio, uno studente di quarta elementare che ottiene un punteggio equivalente a 7,6 punteggi e uno studente che è in seconda media e sesta mese.