Homeschooling con la disgrafia

I genitori di bambini con bisogni speciali spesso si preoccupano di non essere qualificati per l'istruzione scolastica. Sentono di non avere le conoscenze o le abilità per soddisfare le esigenze dei loro figli. Tuttavia, la capacità di offrire un ambiente di apprendimento individuale con alloggi pratici e modifiche rende spesso l'home homeschooling la situazione ideale per i bambini con bisogni speciali. 
 
Dislessia, disgrafia e discalculia sono tre sfide di apprendimento che possono essere adatte per un ambiente di apprendimento scolastico casalingo. Ho invitato Shawna Wingert a discutere delle sfide e dei benefici degli studenti in sci di casa con disgrafia, una sfida di apprendimento che influisce sulla capacità di una persona di scrivere.

Shawna scrive della maternità, dei bisogni speciali e della bellezza dei pasticci quotidiani di Not the Former Things. È anche autrice di due libri, Autismo quotidiano e Istruzione speciale a casa.

Quali sfide uniche affrontano gli studenti con disgrafia e dislessia?

Mio figlio maggiore ha 13 anni. Ha iniziato a leggere quando aveva solo tre anni. Attualmente sta frequentando corsi a livello universitario ed è abbastanza avanzato dal punto di vista accademico, ma fatica a scrivere il suo nome completo.

Mio figlio minore ha 10 anni. Non riesce a leggere sopra un livello di primo grado e ha una diagnosi di dislessia. Partecipa a molti dei corsi di suo fratello maggiore, purché siano lezioni verbali. È incredibilmente brillante. Anche lui fatica a scrivere il suo nome completo.

La disgrafia è una differenza di apprendimento che colpisce entrambi i miei figli, non solo nella loro capacità di scrivere, ma spesso nelle loro esperienze che interagiscono nel mondo.

La disgrafia è una condizione che rende l'espressione scritta estremamente stimolante per i bambini. È considerato un disturbo dell'elaborazione - il che significa che il cervello ha problemi con uno o più passaggi e / o il sequenziamento dei passaggi, coinvolti nella scrittura di un pensiero su carta.

Ad esempio, affinché mio figlio maggiore scriva, deve prima sopportare l'esperienza sensoriale di tenere una matita in modo appropriato. Dopo diversi anni e varie terapie, lotta ancora con questo aspetto fondamentale della scrittura.

Per il mio più giovane, deve pensare a cosa comunicare, e poi scomporlo in parole e lettere. Entrambi questi compiti richiedono molto più tempo per i bambini con problemi come disgrafia e dislessia rispetto a un bambino medio.

Poiché ogni fase del processo di scrittura richiede più tempo, un bambino con disgrafia inevitabilmente fatica a tenere il passo con i suoi coetanei - e a volte anche con i propri pensieri - mentre mette faticosamente la penna sulla carta. Anche la frase più elementare richiede una quantità eccessiva di pensiero, pazienza e tempo per scrivere.

Come e perché la disgrafia influisce sulla scrittura?

Ci sono molte ragioni per cui un bambino può avere difficoltà con una comunicazione scritta efficace, tra cui:

  • Elaborazione grafomotoria - problemi con la coordinazione motoria fine necessaria per manipolare uno strumento di scrittura
  • Disturbi dell'attenzione - difficoltà a pianificare e vedere le attività di scrittura fino al completamento
  • Ordinamento spaziale - sfide nell'organizzazione di lettere e parole nella pagina scritta
  • Ordinamento sequenziale - difficoltà nel determinare l'ordine logico di lettere, parole e / o idee
  • Memoria di lavoro - difficoltà nel richiamare e conservare le informazioni che lo scrittore sta cercando di comunicare
  • Elaborazione della lingua - difficoltà nell'uso e nella comprensione della lingua in qualsiasi formato

Inoltre, la disgrafia si verifica spesso in combinazione con altre differenze di apprendimento tra cui dislessia, ADD / ADHD e disturbo dello spettro autistico.

Nel nostro caso, è una combinazione di molte di queste difficoltà che influiscono sull'espressione scritta dei miei figli.

Mi viene spesso chiesto: "Come fai a sapere che è disgrafia e non solo pigrizia o mancanza di motivazione?"

(Per inciso, mi viene spesso chiesto questo tipo di domande su tutte le differenze di apprendimento dei miei figli, non solo sulla disgrafia.)

La mia risposta è di solito qualcosa del tipo: “Mio figlio si è esercitato a scrivere il suo nome da quando aveva quattro anni. Ora ha tredici anni e lo ha ancora scritto in modo errato quando ha firmato il cast del suo amico ieri. Ecco come lo so. Bene, questo e le ore di valutazione che ha subito per determinare una diagnosi. "

Quali sono alcuni dei segni della disgrafia?

La disgrafia può essere difficile da identificare nei primi anni delle scuole elementari. Diventa sempre più evidente nel tempo.

I segni più comuni di disgrafia sono:

  • Scrittura disordinata che è difficile da leggere 
  • Ritmo di scrittura lento e laborioso
  • Spaziatura inappropriata di lettere e parole
  • Problemi nell'afferrare uno strumento di scrittura o nel mantenere la presa nel tempo
  • Difficoltà nell'organizzazione delle informazioni durante la scrittura

Questi segni possono essere difficili da valutare. Ad esempio, mio ​​figlio più giovane ha un'ottima calligrafia, ma solo perché lavora scrupolosamente per stampare ogni singola lettera. Quando era più giovane, guardava il diagramma della calligrafia e rispecchiava esattamente le lettere. È un artista naturale, quindi lavora molto duramente per assicurarsi che i suoi scritti "siano belli". A causa di quello sforzo, può impiegare molto più tempo a scrivere una frase rispetto alla maggior parte dei bambini della sua età.

La disgrafia provoca una comprensibile frustrazione. Nella nostra esperienza, ha anche causato alcuni problemi sociali, poiché i miei figli spesso si sentono inadeguati con altri bambini. Anche qualcosa come firmare un biglietto d'auguri provoca stress significativo.

Quali sono alcune delle strategie per affrontare la disgrafia?

Man mano che siamo diventati più consapevoli di cosa sia la disgrafia e di come influenza i miei figli, abbiamo trovato alcune strategie efficaci che aiutano a minimizzare i suoi effetti. 

  • Scrivere in altri mezzi - Spesso i miei figli sono più in grado di praticare l'arte dell'espressione scritta quando usano qualcosa di diverso da una matita. Quando erano più giovani, significava praticare parole ortografiche scrivendole nella crema da barba sul muro della doccia. Man mano che crescevano, entrambi si sono laureati nell'uso dei pennarelli Sharpie (rendendo la presa molto più semplice) e infine su altri attrezzi.
  • Consentire testo più grande - I miei figli scrivono molto più grandi delle righe sul foglio governato del college nei loro quaderni. Spesso scrivono anche più grandi dell'ampia carta a righe nei loro blocchi note elementari. Consentire dimensioni di testo più grandi consente loro di concentrarsi sul sequenziamento e sulle capacità motorie associate alla scrittura. Nel corso del tempo, poiché sono diventati più comodi, il loro testo scritto è diventato più piccolo.
  • Terapia occupazionale - Un buon terapista occupazionale sa come aiutare con la presa della matita e le capacità motorie necessarie per scrivere. Abbiamo avuto successo con OT e consiglierei vivamente la terapia occupazionale come punto di partenza.
  • Alloggi - Le applicazioni e i programmi di sintesi vocale, che offrono ulteriore tempo per i test scritti, che consentono la tastiera per prendere appunti e fare pause frequenti sono tutti alloggi che impieghiamo per aiutare i miei figli a scrivere in modo più efficace. Le nuove tecnologie sono diventate una risorsa inestimabile per i miei figli e sono grato che viviamo in un'epoca in cui hanno accesso a questo tipo di alloggi.

Eileen Bailey di ThoughtCo suggerisce anche:

  • Utilizzo di carta con linee in rilievo
  • Rompere la scrittura di compiti in compiti più piccoli
  • Non penalizzare gli studenti per l'ortografia o la pulizia degli incarichi di scrittura a tempo
  • Alla ricerca di divertenti attività di scrittura 

fonte

La disgrafia è una parte della vita dei miei figli. È una preoccupazione costante per loro, non solo nella loro educazione, ma nelle loro interazioni con il mondo. Al fine di eliminare eventuali equivoci, i miei figli sono consapevoli delle loro diagnosi disgrafiche. Sono pronti a spiegare cosa significa e chiedere aiuto. Sfortunatamente, troppo spesso si presume che siano pigri e non motivati, evitando il lavoro indesiderato.

La mia speranza è che man mano che più persone imparano cos'è la disgrafia e, cosa più importante, cosa significa per coloro che colpisce, questo cambierà. Nel frattempo, sono incoraggiato a trovare tanti modi per aiutare i nostri figli a imparare a scrivere bene e comunicare in modo efficace.