Come scrivere un contratto di apprendimento e realizzare i tuoi obiettivi

Spesso sappiamo cosa vogliamo, ma non come ottenerlo. Scrivere un contratto di apprendimento con noi stessi può aiutarci a creare una tabella di marcia che confronta le nostre capacità attuali con le capacità desiderate e determina la migliore strategia per colmare il divario. In un contratto di apprendimento, identificherai obiettivi di apprendimento, risorse disponibili, ostacoli e soluzioni, scadenze e misurazioni.

Come scrivere un contratto di apprendimento

  1. Determina le abilità richieste nella posizione desiderata. Considera di condurre interviste informative con qualcuno nel lavoro che cerchi e fai domande su ciò che devi sapere. Anche il tuo bibliotecario locale può aiutarti.
    1. Cosa stai tornando a scuola per imparare?
    2. Che lavoro vuoi??
    3. Quali conoscenze, abilità e capacità devi avere per ottenere il lavoro che desideri?
  2. Determina le tue abilità attuali in base all'apprendimento e all'esperienza precedenti. Fai un elenco delle conoscenze, abilità e abilità che hai già dalla precedente scuola ed esperienza lavorativa. Può essere utile chiedere alle persone che ti conoscono o hanno lavorato con te. Spesso trascuriamo talenti in noi stessi che sono facilmente notati dagli altri.
  3. Confronta i tuoi due elenchi e crea un terzo elenco delle competenze di cui hai bisogno e che non hai ancora. Questo si chiama gap gap. Di quali conoscenze, abilità e capacità avrai bisogno per il lavoro dei tuoi sogni che non hai ancora sviluppato? Questo elenco ti aiuterà a determinare la scuola adatta a te e alle lezioni che dovrai seguire.
  4. Scrivi obiettivi per l'apprendimento delle competenze elencate al passaggio 3. Gli obiettivi di apprendimento sono molto simili agli obiettivi SMART. Gli obiettivi SMART sono:
    Specific (Fornire una descrizione dettagliata.)
    Mfacile (come saprai di averlo raggiunto?)
    UNcredibile (Il tuo obiettivo è ragionevole?)
    Rorientato ai risultati (Frase con il risultato finale in mente.)
    Time-phased (Includi una scadenza).

Esempio:
Obiettivo di apprendimento: parlare abbastanza bene l'italiano colloquiale prima di viaggiare in Italia il (data) per poter viaggiare senza parlare inglese.

  1. Individua le risorse disponibili per raggiungere i tuoi obiettivi. Come farai ad apprendere le competenze nella tua lista?
    1. Esiste una scuola locale che insegna le tue materie?
    2. Ci sono corsi online che puoi seguire?
    3. Quali libri sono disponibili per te?
    4. Ci sono gruppi di studio a cui puoi unirti?
    5. Chi ti aiuterà se rimani bloccato?
    6. C'è una biblioteca accessibile a te?
    7. Hai la tecnologia informatica di cui hai bisogno?
    8. Hai le finanze di cui hai bisogno?
  2. Crea una strategia per l'utilizzo di tali risorse per raggiungere i tuoi obiettivi. Una volta che conosci le risorse a tua disposizione, scegli quelle che corrispondono al modo in cui apprendi meglio. Conosci il tuo stile di apprendimento. Alcune persone imparano meglio in classe, mentre altre preferiscono lo studio solitario dell'apprendimento online. Scegli la strategia che molto probabilmente ti aiuterà ad avere successo.
  3. Identificare potenziali ostacoli. Quali problemi potresti incontrare all'inizio del tuo studio? Anticipare i problemi ti aiuterà a essere pronto a superarli e non sarai scacciato da una brutta sorpresa. Pensa a tutto ciò che potrebbe diventare un ostacolo e scrivilo. Il tuo computer potrebbe rompersi. Le disposizioni relative all'asilo nido potrebbero non funzionare. Potresti ammalarti. E se non andassi d'accordo con il tuo insegnante? Cosa farai se non capisci le lezioni? Il coniuge o il partner si lamenta che non sei mai disponibile.
  4. Individua le soluzioni per ogni ostacolo. Decidi cosa farai se si verificano effettivamente degli ostacoli sulla tua lista. Avere un piano per potenziali problemi libera la tua mente di preoccupazione e ti permette di concentrarti sui tuoi studi.
  5. Specifica una scadenza per raggiungere i tuoi obiettivi. Ogni obiettivo può avere una scadenza diversa, a seconda di ciò che è coinvolto. Scegli una data realistica, scrivila e realizza la tua strategia. Gli obiettivi che non hanno una scadenza hanno la tendenza a continuare all'infinito. Lavora verso un obiettivo specifico con un fine desiderato in mente.
  6. Determina come misurerai il tuo successo. Come fai a sapere se ci sei riuscito o no?
    1. Passerai un test?
    2. Sarai in grado di eseguire un compito specifico in un certo modo?
    3. Una persona in particolare ti valuterà e giudicherà la tua competenza??
  7. Rivedi la tua prima bozza con diversi amici o insegnanti. Torna alle persone che hai consultato al passaggio 2 e chiedi loro di rivedere il contratto. Solo tu sei responsabile del successo o meno, ma ci sono molte persone disponibili per aiutarti. Parte dell'essere uno studente è accettare ciò che non conosci e cercare aiuto per impararlo. Potresti chiedere loro se:
    1. I tuoi obiettivi sono realistici data la tua personalità e le tue abitudini di studio
    2. Conoscono altre risorse a tua disposizione
    3. Possono pensare ad altri ostacoli o soluzioni
    4. Hanno commenti o suggerimenti sulla tua strategia
  8. Apporta le modifiche suggerite e inizia. Modifica il tuo contratto di apprendimento in base al feedback che ricevi, quindi inizia il tuo viaggio. Hai una mappa disegnata appositamente per te e progettata pensando al tuo successo. Puoi farlo.

Suggerimenti

  • Quando stai pensando alle persone della tua vita potresti essere in grado di chiedere un contributo, considera quelli che ti diranno la verità, non quelli che ti diranno cosa vuoi sentire o dire solo cose carine. È in gioco il tuo successo. Devi conoscere le cose buone e quelle cattive. Chiedi alle persone che saranno oneste con te.
  • I forum online sono ottimi posti per parlare con altre persone che condividono i tuoi obiettivi. Partecipa pubblicando le tue domande, rispondendo alle domande di altre persone e conoscendo le persone che sono interessate alle stesse cose che sei.