Al fine di raggiungere i benchmark di sviluppo, aiuta ad avere i genitori dalla tua parte. Questi sono alcuni obiettivi di seconda elementare che gli studenti devono completare dopo il nuovo anno. Condividili con i genitori durante le conferenze in modo che abbiano un'idea approssimativa delle aspettative che hai per il loro bambino. Tutti i bambini imparano in modo diverso e non sono uguali, ma aiuta ad avere alcuni obiettivi generali che elencano quali abilità gli studenti dovranno conoscere entro la fine dell'anno scolastico.
Gli obiettivi da condividere con i genitori dovrebbero includere un focus sulla lettura, la matematica, la scrittura e su cosa lavorare a casa.
Gli studenti di seconda elementare dovrebbero essere in grado di riconoscere le parole come blocchi, non solo singole lettere. Ad esempio, guardando la parola "cheat"lo studente di seconda elementare dovrebbe essere in grado di riconoscere la parola "mangia"." Altri obiettivi di lettura includono:
Gli studenti dovrebbero anche essere in grado di utilizzare gli organizzatori grafici - display visivi e grafici che organizzano idee e dimostrano relazioni tra informazioni e concetti diversi - per mostrare una comprensione degli elementi della storia come il personaggio principale, la trama, l'idea principale, i dettagli di supporto, l'impostazione, la soluzione e tema.
Inoltre, gli studenti di seconda elementare devono rafforzare le loro capacità di comprensione quando leggono in modo indipendente. Dovrebbero essere in grado di identificare l'idea principale nella storia, nonché di individuare i dettagli di supporto, inferire ed essere in grado di rispondere a domande specifiche del testo. (Questa è ora una parte del nucleo comune.)
Gli studenti di seconda elementare devono essere in grado di semplificare i problemi di parole e le indicazioni quando necessario. Devono avere la capacità di prendere il loro tempo e risolvere un problema fino a quando non viene completato correttamente. Altri obiettivi matematici includono:
Inoltre, gli studenti di seconda elementare dovrebbero estendere la loro comprensione del sistema base-10.
Entro la fine della seconda elementare, gli studenti devono essere in grado di capitalizzare e punteggiare correttamente e utilizzare la punteggiatura per aggiungere effetto alla loro scrittura. I bambini di seconda elementare dovrebbero anche essere in grado di:
Inoltre, gli studenti dovrebbero iniziare a usare le parole di transizione nella loro scrittura per costruire un ordine logico, come primo, secondo e terzo, o successivo e infine.
L'apprendimento non finisce in classe. A casa, gli studenti dovrebbero:
Anche a casa, i bambini dovrebbero usare correttamente la punteggiatura e scrivere in frasi complete in lettere, liste della spesa e altri scritti.