La guida definitiva per l'insegnante alla disciplina dei riferimenti

La gestione della classe e la disciplina degli studenti svolgono un ruolo significativo nei doveri quotidiani di un educatore. Gli insegnanti che hanno una buona padronanza di queste pratiche scoprono di poter dedicare più tempo all'insegnamento e meno tempo alla gestione dei propri studenti. Ogni infrazione alla disciplina funge da distrazione di qualche tipo per tutti i soggetti coinvolti. Insegnanti efficaci possono risolvere un problema in modo rapido e appropriato con un'interruzione minima del processo di apprendimento.

Gestione dei riferimenti di disciplina in classe

Gli insegnanti devono stare attenti a non fare una montagna da una talpa. Devono gestire e valutare una situazione correttamente. Se la situazione richiede un rinvio disciplinare, lo studente deve essere inviato all'ufficio. Un insegnante non dovrebbe mai mandare uno studente in ufficio semplicemente perché "ha bisogno di una pausa" o "non vuole occuparsene". Gli studenti devono essere ritenuti responsabili delle loro azioni. Tuttavia, la completa dipendenza dal principio per la gestione di tutte le questioni disciplinari è indicativa di un fallimento nella gestione efficace di una classe da parte dell'insegnante.

È importante notare che funziona anche nella direzione opposta. Se un insegnante non manda mai uno studente in ufficio, non sta sfruttando appieno le risorse a sua disposizione. Un insegnante non dovrebbe mai rifiutare di mandare uno studente in ufficio semplicemente perché è preoccupato per quello che pensa il preside. A volte è necessario fare riferimento a una disciplina e prendere la decisione giusta. La maggior parte degli amministratori lo capisce e non ci penserà se di tanto in tanto ti riferisci a uno studente.

Per questi motivi, ogni preside dovrebbe sviluppare una semplice guida per disciplinare i referral che i loro insegnanti devono seguire. Questa guida dovrebbe indicare quali reati dovrebbero essere trattati in classe dall'insegnante e quali reati dovrebbero comportare un rinvio disciplinare. Questa guida ai riferimenti disciplinari eliminerà le supposizioni da parte dell'insegnante e alla fine faciliterà il lavoro del preside.

Gestione dei reati disciplinari minori

I seguenti reati dovrebbero essere gestiti dagli insegnanti stessi. Nella maggior parte dei casi, sarà sufficiente riqualificare gli studenti nelle procedure, sebbene stabilire e seguire le conseguenze delle classi contribuirà a rafforzare e ridurre al minimo le ripetizioni. Uno studente non dovrebbe essere inviato in ufficio per aver violato un singolo reato. Si presume che questi reati siano di natura minore. È importante notare che una di queste questioni minori può diventare grave quando si ripete su base regolare. Se questo è il caso e l'insegnante ha esaurito una serie di tecniche di gestione e disciplina dell'aula, incluso il contatto dei genitori, dovrebbero andare avanti e indirizzarli all'ufficio.

• Possesso di gomma, caramelle, giocattoli, radio, ecc.
• Passando le note.
• Mancato rispetto delle procedure.
• Tradimenti per compiti quotidiani.
• Mancato conferimento in classe di materiali adeguati.
• Piccoli conflitti tra gli studenti.
• Comportamento dirompente in classe, che è di natura minore.
• Detenzione di insegnante assegnata mancante al primo orario programmato.
• Non funziona in classe dopo il contatto con i genitori.
• Tardiness to class (prime due occorrenze).
• Uso di dispositivi elettronici di telecomunicazione per scopi non educativi (ad esempio SMS, social media, ecc.)

Gestione dei principali reati disciplinari

I seguenti reati dovrebbero comportare un rinvio automatico all'ufficio per disciplina - NESSUNA ECCEZIONE.

• Evidente mancanza di rispetto verso l'insegnante.
• Bullismo di un altro studente.
• Tradire un quiz, un test o un esame.
• Detenzione mancante due volte dopo il contatto con i genitori.
• Furto
• Lasciare le lezioni senza permesso.
• Linguaggio o gesto osceni.
• combattente
• Immagini o letteratura oscene.
• Vandalismo.
• Fumo e / o possesso di materiali per fumatori o tabacco.
• Possesso, consumo, vendita o essere sotto l'influenza di alcol o droghe.
• Possesso di fuochi d'artificio, fiammiferi, accendino o altro dispositivo caustico.
• Abuso verbale di adulti o studenti.
• Sfida aperta / insubordinazione.
• Minacce per parola o azione.

Molti studenti non hanno mai gravi problemi di disciplina. Questo elenco servirà come linea guida per gli insegnanti che hanno violazioni delle politiche da parte degli studenti nelle loro classi. L'insegnante dovrebbe usare un giudizio equo e appropriato nell'esercizio di qualsiasi disciplina. L'obiettivo delle azioni disciplinari di qualsiasi insegnante dovrebbe essere quello di impedire che si verifichino nuovamente comportamenti inappropriati. In tutti i casi, l'amministratore avrà la flessibilità di rispondere in modo diverso alle varie situazioni. La frequenza, l'intensità e la durata della cattiva condotta sono fattori che influenzano le possibili conseguenze.