Progetti per la fiera della scienza di 3 ° grado

La terza elementare potrebbe essere la prima volta che gli studenti vengono presentati ai progetti della fiera della scienza. I bambini pongono domande fin dalla tenera età, ma questo è un ottimo momento per iniziare ad applicare il metodo scientifico.

Introduzione ai progetti della Fiera della scienza di 3 ° grado

La terza elementare è un ottimo momento per rispondere alle domande "cosa succede se ..." o "che è meglio ...". In generale, gli studenti delle scuole elementari stanno esplorando il mondo che li circonda e imparando come funzionano le cose. La chiave per un grande progetto per una fiera della scienza a il livello di 3 ° grado sta trovando un argomento che lo studente trova interessante. Di solito, è necessario un insegnante o un genitore per aiutare a pianificare il progetto e offrire una guida con un rapporto o un poster. Alcuni studenti potrebbero voler fare modelli o eseguire dimostrazioni che illustrano la scienza concetti.

Idee per il progetto della Fiera della scienza di 3 ° grado

Ecco alcune idee di progetto appropriate per il 3 ° grado:

• I fiori recisi durano più a lungo se li metti in acqua calda o fredda? Puoi testare l'efficacia con cui i fiori bevono acqua aggiungendo coloranti alimentari. Otterrai i migliori risultati con fiori bianchi recisi, come i garofani. I fiori bevono acqua calda più velocemente, più lentamente o allo stesso modo dell'acqua fredda?
• Il colore dei tuoi vestiti influenza quanto caldo o freddo ti senti quando sei fuori alla luce del sole? Spiega i tuoi risultati. Questo progetto è più semplice se si confrontano i colori solidi, come le magliette in bianco e nero.
• Tutti gli studenti della classe hanno le stesse mani e piedi delle stesse dimensioni? Traccia i contorni di mani e piedi e confrontali. Gli studenti più alti hanno mani / piedi più grandi o l'altezza non sembra avere importanza?
• Quanto deve cambiare la temperatura per farti sentire la differenza? Importa se si tratta di aria o acqua? Puoi provarlo con la tua mano, un bicchiere, un termometro e acqua di rubinetto di diverse temperature.
• I mascara impermeabili sono davvero impermeabili? Metti del mascara su un foglio di carta e risciacqua con acqua. Che succede? I rossetti da 8 ore mantengono davvero il loro colore così a lungo?
• I vestiti impiegano lo stesso tempo ad asciugare se si aggiunge un foglio di asciugatrice o un ammorbidente al carico?
• Che si scioglie più velocemente: gelato o latte ghiacciato? Riesci a capire perché questo potrebbe accadere? Puoi confrontare altre prelibatezze surgelate, come yogurt e sorbetto congelati.
• Le candele congelate bruciano allo stesso ritmo delle candele conservate a temperatura ambiente? Idealmente, confronta candele identiche in ogni modo tranne la loro temperatura iniziale.
• Ricerca cosa fanno i fogli di asciugatrice. Le persone possono dire la differenza tra un carico di biancheria che ha usato fogli asciugatrice e uno che non li ha usati? Se si preferiva un tipo di bucato all'altro, quale era il motivo? Le idee potrebbero essere profumo, morbidezza e quantità di elettricità statica.
• Tutti i tipi di pane coltivano gli stessi tipi di muffe? Un progetto correlato metterebbe a confronto i tipi di muffe che crescono sul formaggio o su altri alimenti. Tieni presente che la muffa cresce rapidamente sul pane, ma potrebbe crescere più lentamente su altri alimenti. Usa una lente d'ingrandimento per rendere più facile distinguere i tipi di muffa.
• Le uova crude e le uova sode ruotano per lo stesso periodo di tempo / numero di volte?
• Quale tipo di liquido arrugginirà l'unghia il più rapidamente? Potresti provare acqua, succo d'arancia, latte, aceto, perossido e altri liquidi domestici comuni.
• La luce influisce sul deterioramento degli alimenti a rapida preparazione?
• Puoi dire dalle nuvole di oggi quale sarà il tempo di domani?

Suggerimenti per il successo

• Scegli un progetto che non richiederà troppo tempo per essere completato. L'esecuzione di un esperimento o la realizzazione di un modello spesso richiedono più tempo di quanto ci si aspetti, ed è meglio avere più tempo che esaurirsi all'ultimo minuto.
• Aspettati un progetto di 3 ° grado che richieda supervisione o aiuto da parte di un adulto. Questo non significa che un adulto dovrebbe fare il progetto per un bambino, ma un fratello, un genitore, un tutore o un insegnante più anziani possono aiutare a guidare il progetto, offrire suggerimenti ed essere di supporto.
• Seleziona un'idea che utilizza materiali che puoi effettivamente trovare. Alcune idee di progetto potrebbero apparire fantastiche sulla carta, ma potrebbero essere difficili da realizzare se le forniture non sono disponibili.