Matematica di quinta elementare - Corso di studi di matematica di quinta elementare

L'elenco seguente fornisce i concetti matematici di base che dovrebbero essere raggiunti entro la fine dell'anno scolastico di quinta elementare. Si presume la padronanza dei concetti del voto precedente, inoltre gli studenti apprendono le basi dell'algebra, della geometria e della probabilità che verranno costruite negli anni successivi.

Numeri

  • Leggere i numeri di stampa su 100.000 e individuare, confrontare, ordinare, rappresentare, stimare e identificare i numeri su 100.000 utilizzando moduli regolari ed espansi
  • Piena comprensione del valore del luogo a destra e a sinistra di 0 - 4 posti
  • Contare per 3, 4, 6, 7, 8, 9 e 10, 11 e 12 a 144
  • I fatti di moltiplicazione sono impegnati nella memoria fino a 12 tabelle X (Comprendere anche i fatti di divisione)
  • Comprendere i decimali ai millesimi 0,013 ed essere in grado di aggiungere e sottrarre decimali.
  • Dimostrare una solida comprensione delle frazioni e dei relativi decimali fino a 100 °.
  • Moltiplicare e dividere i decimali
  • Comunicare il pensiero matematico nella risoluzione dei problemi - selezionando le strategie appropriate
  • Selezionare i metodi di risoluzione dei problemi appropriati in problemi di parole per le operazioni di cui sopra

misure

  • Comprensione completa di pollici, piedi, iarde, miglia, millimetri, centimetri, metri, chilometri e applicare questi termini alle attività di risoluzione dei problemi
  • Misurare accuratamente e fare stime appropriate di quali unità di misura si applicano.
  • Costruisci o illustra gli oggetti usando una varietà di unità di misura
  • Stimare e arrotondare con precisione
  • Leggi e scrivi le date usando una varietà di metodi (10 gennaio 2002, 02/10/02 ecc.)
  • Il denaro ammonta a $ 1000,00 per apportare modifiche e risolvere i problemi
  • Indagare e risolvere i problemi di misurazione con circonferenza, perimetro, volume, capacità e area e spiegare le regole e applicare le formule

Geometria

  • Identifica, ordina, classifica, costruisci, misura e applica una varietà di forme geometriche, figure e problemi
  • Piena comprensione delle proprietà e delle relazioni geometriche
  • Classificare i triangoli in base alle proprietà e ai tipi laterali (ottuso, isoscele) ecc.
  • Identificare le reti 2D che i solidi sono rappresentate e costruire le reti
  • Misura e costruisci una varietà di triangoli e angoli con il goniometro
  • Esplora e scopri modelli di piastrellatura che coprono un piano e tassellazioni
  • Comprendi il sistema di coordinate sia su mappe che su griglie

Algebra / Patterning

  • Identificare, creare, analizzare ed estendere i modelli e descrivere le regole con più di una variabile
  • Determinare i valori nelle equazioni quando mancano termini nelle quattro operazioni e fornire le regole
  • Determinare la quantità in valori mancanti quando viene fornita un'equazione che coinvolge più di 1 operazione
  • Dimostrare l'equivalenza nelle equazioni con le 4 operazioni

Probabilità

  • Progettare sondaggi, raccogliere i dati e registrarli in modo appropriato, essere in grado di discutere i risultati
  • Costruire una varietà di grafici ed etichettarli in modo appropriato e indicare la differenza tra la selezione di un grafico rispetto a un altro
  • Discutere sul reale bisogno di dati e la raccolta di dati
  • Leggi, analizza e interpreta i dati in una varietà di grafici, ecc.
  • Us diagrammi ad albero per organizzare i dati, prendere decisioni sui dati raccolti e ordinati e registrare i risultati
  • Conduci esperimenti di probabilità e applica ragionamenti logici ai risultati
  • Prevedi la probabilità sulla base di informazioni di base

Tutti i gradi

Pre-K KDG. Gr. 1 Gr. 2 Gr. 3 Gr. 4 Gr. 5
Gr. 6 Gr. 7 Gr. 8 Gr. 9 Gr. 10 Gr.11 Gr. 12

A cura di Anne Marie Helmenstine, Ph.D.