Nella grammatica inglese, a modificatore di grado è una parola (come molto, piuttosto, abbastanza, abbastanza, piuttosto, piuttosto, una specie di, e tipo) che possono precedere aggettivi e avverbi per indicare il grado o la misura in cui si applicano. Conosciuto anche come a grado avverbio (ial) e a parola di laurea.
I modificatori del grado sono avverbi che normalmente modificano le parole classificabili e rispondono alla domanda "Come?" "Quanto lontano?" o "Quanto?"
Vedi esempi e osservazioni di seguito. Vedi anche:
Avverbio di enfasi
Downtoner
Obliquità
intensificatore
Modifica
Modificatore e Premodificatore
Qualifier
Submodifier
Parole totalmente oberate di lavoro
Siepe verbale
Esempi e osservazioni
"La cosa buona di Camp Catoctin è che lo era bella piccolo complesso. Era abbastanza facile orientarsi, anche al buio ". (Beth Harbison, Sottile, ricco, grazioso. St. Martin's Press, 2010)
"Susie Van Berg lo era terribilmente carino e terribilmente genere." (Patricia Wentworth, Fortuna oltraggiosa, 1933)
"Il giovane amore è una fiamma; molto abbastanza spesso molto caldo e feroce, ma ancora solo leggero e tremolante. L'amore del cuore più vecchio e disciplinato è come carboni ardenti, inestinguibili ". (Henry Ward Beecher, Note dal pulpito di Plymouth, 1859)
"Gli ho rivolto una domanda ma lui ha scosso la testa senza parlare e mi ha dato un una specie di sorriso triste - un mondo perduto di un sorriso ". (Lawrence Durrell, tunc, 1968)
"La sua uniforme era un po troppo grandi, le sue scarpe nere un po troppo lucido, la piega nel cappello del suo soldato un po troppo perfetto." (Scott Smith, Un piano semplice. Knopf, 1993)
"Quando un uomo si chiede cosa si intende per azione, dimostra di non essere un uomo d'azione. L'azione è una mancanza di equilibrio. Per agire devi essere piuttosto folle. UN ragionevolmente l'uomo sensibile è soddisfatto del pensiero ". (Georges Clemenceau, 1928)
Intensificatori e downtoner "Gli avverbi di grado descrivono l'estensione di una caratteristica. Possono essere usati per enfatizzare che una caratteristica è maggiore o minore di un livello tipico:
È isolato leggermente con polistirolo dietro. (CONV)
Essi a fondo meritato un pareggio ieri sera. (NOTIZIA)
"Vengono chiamati avverbi di laurea che aumentano l'intensità amplificatori o intensificatori. Alcuni di questi modificano aggettivi gradabili e indicano gradi su una scala. Loro includono più, molto, così, estremamente... "Vengono chiamati avverbi di laurea che riducono l'effetto dell'articolo modificato diminishers o downtoners. Come con gli intensificatori, questi avverbi indicano gradi su una scala e sono usati con aggettivi gradabili. Loro includono meno, leggermente, un po ', piuttosto, e abbastanza (nel senso di "in una certa misura") ... I downtoner sono correlati siepi (piace tipo). Cioè, indicano che l'elemento modificato non viene utilizzato esattamente ... "Altri avverbi di grado che riducono l'impatto dell'articolo modificato sono quasi, quasi, carina, e lontano da." (Douglas Biber, Susan Conrad e Geoffrey Leech, Longman Grammar di inglese parlato e scritto. Pearson, 2002)
Dipendenza dal contesto dei modificatori di laurea "Modificatori di laurea... fornire specifiche di laurea relative agli aggettivi che modificano. Avverbi come molto, estremamente, assolutamente ridimensionare le proprietà degli aggettivi "verso l'alto", mentre altri avverbi, come leggermente, un po ', un po' ridimensionare le proprietà degli aggettivi "verso il basso". Piuttosto, abbastanza, abbastanza, e bella impostare le qualità che gli aggettivi graduali denotano a un livello moderato. Insieme a moderatamente e relativamente, questi modificatori del grado sono noti come "moderatori" (Paradis 1997). "Come la maggior parte dei modificatori di grado, piuttosto, abbastanza, abbastanza, e bella sono tipologicamente instabili perché non sempre si adattano perfettamente alle categorie funzionali che i linguisti hanno assegnato loro. Per esempio, abbastanza rischia di essere interpretato come un massimizzatore quando modifica un aggettivo estremo / assolutivo (questo romanzo è abbastanza eccellente) o un aggettivo telico / limite / liminale (abbastanza sufficiente), ma è probabile che sia un moderatore quando modifica un aggettivo scalare (piuttosto grande) (Paradis 1997: 87). Ricerche passate hanno dimostrato che la dipendenza dal contesto tra avverbi e aggettivi non è sempre decisiva. Spesso è impossibile decidere se abbastanza è un massimizzatore o un moderatore. Per esempio, abbastanza è ambiguo quando modifica l'aggettivo diverso (Allerton 1987: 25) ... Allo stesso modo, piuttosto carina, e abbastanza può scalare verso l'alto o verso il basso ... " (Guillaume Desagulier, "Visualizzazione delle distanze in un insieme di quasi sinonimi: Piuttosto, abbastanza, abbastanza, e Bella." Metodi corpus per la semantica: studi quantitativi in polisemia e sinonimia, ed. di Dylan Glynn e Justyna A. Robinson. John Benjamins, 2014)
Modificatori del grado di posizionamento - "La parola abbastanza [come nella frase La casa piuttosto bianca] appartiene alla classe di parole modificatore di grado. Un modificatore di grado è posizionato rispetto ad un aggettivo, indipendentemente dalle parole circostanti, proprio come l'articolo il è posizionato rispetto ad un sostantivo, indipendentemente dalle parole circostanti. Possiamo capirlo dicendo questo abbastanza e bianca sono nella stessa frase aggettivo e che un modificatore di grado deve arrivare all'inizio di una frase aggettivo. " (Nigel Fabb, Struttura della frase, 2a ed. Routledge, 2005) - "O neanche tu molto modesto o abbastanza stupido. Fai la tua scelta. " (Maggio Sarton, Rabbia, 1982)
La classe fissa di parole di laurea "[Un] esempio di parole che non si adattano perfettamente a una categoria o un'altra è parole di laurea. Le parole di laurea sono classificate tradizionalmente come avverbi, ma in realtà si comportano diversamente sintatticamente, modificando sempre avverbi o aggettivi ed esprimendo un grado: molto, piuttosto, anche così. Questa è una classe relativamente fissa e i nuovi membri non la inseriscono frequentemente. " (Kristin Denham e Anne Lobeck, Linguistica per tutti. Wadsworth, 2010)