Il tempo di un verbo suggerisce il tempo della sua azione-presente, passato o futuro. Facciamo affidamento sul tempo passato per mostrare che un'azione è già stata completata.
Nelle seguenti frasi, i verbi in grassetto sono al passato:
Tutti e due mossa e visitare sono chiamati verbi regolari perché hanno la stessa fine del passato di -Ed.
Se la forma attuale di un verbo regolare finisce in -e, noi aggiungiamo -d per formare il passato:
Se la forma attuale di un verbo regolare termina con una lettera diversa da -e, di solito aggiungiamo -Ed per formare il passato:
Nota che una regola di ortografia entra in gioco con i verbi che finiscono -y. Se la forma attuale di un verbo regolare finisce in -y preceduto da una consonante (ad esempio, piangi, friggi, prova, trasporta), cambiare il y per io e aggiungi -Ed per formare il passato (pianto, fritto, provato, portato):
Perché tutti i verbi regolari hanno lo stesso -Ed termina al passato, qualunque sia il soggetto, l'accordo soggetto-verbo non è un problema.
Non lasciare che suono di un -Ed la fine ti induce sempre a fare un errore di ortografia quando formi il passato. Mentre ascoltiamo a d suono alla fine di alcuni verbi (ad esempio, mosso e visitato), sentiamo a t suono alla fine degli altri (promesso, riso). Inoltre, se hai l'abitudine quando parli di tagliare le terminazioni delle parole, non farlo quando scrivi. Indipendentemente dal suono che ascolti o non ascolti quando pronunci un verbo normale al passato, fai attenzione quando scrivi per aggiungere -d o -Ed alla fine.
La prima frase in ogni set sotto contiene un verbo al tempo presente. Completa la seconda frase in ogni set aggiungendo -d o -Ed al verbo tra parentesi per formare il passato. Al termine, confronta le tue risposte con quelle alla fine dell'esercizio.
RISPOSTE:
1. usato; 2. apparso; 3. punito; 4. piaciuto; 5. apprezzato; 6. acquistato; 7. laureato; 8. trasportato; 9. pianto; 10. provato.