Profilo di donne negli Stati Uniti nel 2000

Nel marzo 2001, l'Ufficio censimento degli Stati Uniti ha osservato il Mese della storia delle donne pubblicando una serie dettagliata di statistiche sulle donne negli Stati Uniti. I dati provenivano dal censimento del decennio 2000, dall'attuale indagine sulla popolazione dell'anno 2000 e dall'estratto statistico 2000 degli Stati Uniti.

Uguaglianza educativa

84% La percentuale di donne di età pari o superiore a 25 anni con un diploma di scuola superiore o superiore, che equivale alla percentuale di uomini. Il divario di conseguimento del titolo universitario tra i sessi non si era completamente chiuso, ma si stava chiudendo. Nel 2000, il 24% delle donne di età pari o superiore a 25 anni aveva un diploma di laurea o superiore, rispetto al 28% degli uomini.

30% La percentuale di giovani donne, dai 25 ai 29 anni, che aveva completato l'università dal 2000, superando il 28% delle loro controparti maschili che lo avevano fatto. Le giovani donne hanno avuto anche tassi di completamento delle scuole superiori più elevati rispetto ai giovani: 89% contro 87%.

56% La percentuale di tutti gli studenti universitari nel 1998 che erano donne. Nel 2015, il Dipartimento della Pubblica Istruzione degli Stati Uniti riferì che più donne che uomini stavano completando l'università.

57% La proporzione di master conseguiti alle donne nel 1997. Le donne rappresentavano anche il 56% delle persone che hanno conseguito la laurea, il 44% in giurisprudenza, il 41% in medicina e il 41% in dottorato.

49% La percentuale di diplomi di laurea rilasciati in economia e management nel 1997 a donne. Le donne hanno anche ricevuto il 54% delle lauree biologiche e biologiche.

Ma la disuguaglianza di reddito rimane 

Nel 1998, i guadagni annuali mediani delle donne di 25 anni e più che lavoravano a tempo pieno per tutto l'anno erano $ 26.711, o solo il 73% dei $ 36.679 guadagnati dalle loro controparti maschili.

Mentre sia gli uomini che le donne con titoli universitari realizzano guadagni più alti nella vita, gli uomini che lavorano a tempo pieno, per tutto l'anno, hanno costantemente guadagnato più delle donne comparabili in ciascuno dei livelli di istruzione:

• I guadagni mediani delle donne con un diploma di scuola superiore sono stati di $ 21.963, rispetto a $ 30.868 per le loro controparti maschili.
• I guadagni mediani delle donne con una laurea sono stati di $ 35.408, rispetto a $ 49.982 per le loro controparti maschili.
• I guadagni mediani delle donne con una laurea professionale sono stati di $ 55.460, rispetto a $ 90.653 per le loro controparti maschili.

Guadagni, reddito e povertà

$ 26.324 I guadagni mediani del 1999 delle donne che lavorano a tempo pieno, tutto l'anno. Nel marzo 2015, l'Ufficio di responsabilità del governo degli Stati Uniti ha riferito che mentre il divario si stava riducendo, le donne continuavano a fare meno degli uomini che facevano un lavoro simile.

4,9% L'aumento tra il 1998 e il 1999 del reddito medio delle famiglie familiari gestito da donne senza coniuge presente (da $ 24.932 a $ 26.164).

27,8% Il tasso di povertà record nel 1999 per le famiglie costituite da una capofamiglia senza marito presente.

Lavori

61% La percentuale di donne di età pari o superiore a 16 anni nella forza lavoro civile nel marzo 2000. La percentuale per gli uomini era del 74%.

57% La percentuale di 70 milioni di donne di età pari o superiore a 15 anni che nel 1999 lavoravano a tempo pieno per tutto l'anno.

72% La percentuale di donne di età pari o superiore a 16 anni nel 2000 che ha lavorato in uno dei quattro gruppi professionali: supporto amministrativo, incluso il clericale (24%); specialità professionale (18%); lavoratori di servizio, tranne la famiglia privata (16%); ed esecutivo, amministrativo e gestionale (14%).

Distribuzione della popolazione

106,7 milioni Il numero stimato di donne di 18 anni e più che vivono negli Stati Uniti dal 1 ° novembre 2000. Il numero di uomini di 18 anni e oltre era di 98,9 milioni. Le donne superavano gli uomini in tutte le fasce d'età, dai 25 anni in su. C'erano 141,1 milioni di femmine di tutte le età.

80 anni L'aspettativa di vita prevista per le donne nel 2000, che era superiore all'aspettativa di vita per gli uomini (74 anni)..

Maternità

59% La percentuale record di donne con bambini di età inferiore a 1 anno nel 1998 che lavoravano nella forza lavoro, quasi il doppio del 31% del 1976. Ciò confronta con il 73% delle madri dai 15 ai 44 anni nella forza lavoro nello stesso anno chi non ha avuto bambini.

51% La percentuale del 1998 di famiglie di coppie sposate con figli in cui lavoravano entrambi i coniugi. Questa è la prima volta da quando il Census Bureau ha iniziato a registrare informazioni sulla fertilità secondo cui queste famiglie erano la maggioranza di tutte le famiglie di coppie sposate. Il tasso nel 1976 era del 33%.

1.9 Il numero medio di bambini donne tra i 40 ei 44 anni nel 1998 aveva raggiunto la fine dei loro anni fertili. Ciò contrasta nettamente con le donne nel 1976, che in media 3,1 nascite.

19% La percentuale di tutte le donne dai 40 ai 44 anni che erano senza figli nel 1998, rispetto al 10 percento nel 1976. Nello stesso periodo, quelle con quattro o più figli sono diminuite dal 36 percento al 10 percento.

Matrimonio e famiglia

51% La percentuale di donne di 15 anni e più nel 2000 che erano sposate e vivevano con il coniuge. Del resto, il 25% non si era mai sposato, il 10% t era divorziato, il 2% era separato e il 10% era vedovo.

25,0 anni L'età media al primo matrimonio per donne nel 1998, oltre quattro anni in più rispetto ai 20,8 anni appena una generazione fa (1970).

22% La percentuale nel 1998 di donne di età compresa tra 30 e 34 anni che non avevano mai sposato il triplo del tasso nel 1970 (6 per cento). Allo stesso modo, la percentuale di donne non sposate è aumentata dal 5% al ​​14% per i 35-39 anni nel periodo.

15,3 milioni Il numero di donne che vivono sole nel 1998, raddoppia il numero nel 1970 7,3 milioni. La percentuale di donne che vivevano da sole è cresciuta per quasi tutte le fasce d'età. L'eccezione erano quelle di età compresa tra 65 e 74 anni, dove la percentuale era statisticamente invariata.

9,8 milioni Il numero di madri single nel 1998, con un aumento di 6,4 milioni dal 1970.

30,2 milioni Il numero di famiglie nel 1998 circa 3 su 10 è gestito da donne senza marito presente. Nel 1970, c'erano 13,4 milioni di tali famiglie, circa 2 su 10.

Sport e tempo libero

135.000 Il numero di donne che partecipano agli sport della National Collegiate Athletic Association (NCAA) durante l'anno scolastico 1997-98; le donne costituivano 4 partecipanti su 10 negli sport sanzionati dalla NCAA. Le 7.859 squadre femminili sanzionate dall'NCAA hanno superato il numero delle squadre maschili. Il calcio aveva il maggior numero di atlete; basket, le squadre più femminili.

2,7 milioni Il numero di ragazze che partecipano ai programmi sportivi delle scuole superiori durante l'anno scolastico 1998-99 triplica il numero nel 1972-73. I livelli di partecipazione dei ragazzi sono rimasti pressoché invariati in questo lasso di tempo, circa 3,8 milioni nel 1998-99.

Uso del computer

70% La percentuale di donne con accesso a un computer di casa nel 1997 che lo utilizzava; il tasso per gli uomini era del 72%. Il "divario di genere" nell'uso dei computer domestici tra uomini e donne si è ridotto considerevolmente dal 1984, quando l'uso dei computer domestici da uomo era di 20 punti percentuali superiore a quello delle donne.

57% La percentuale di donne che hanno utilizzato un computer sul posto di lavoro nel 1997, 13 punti percentuali in più rispetto alla percentuale di uomini che lo hanno fatto.

Voto

46% Tra i cittadini, la percentuale di donne che hanno votato alle elezioni del Congresso di medio termine del 1998; quello era migliore del 45% degli uomini che hanno votato. Ciò ha continuato una tendenza iniziata nel 1986.

I fatti precedenti provenivano dal 2000 Current Population Survey, dalle stime della popolazione e dal 2000 Statistical Abstract of the United States. I dati sono soggetti alla variabilità del campionamento e ad altre fonti di errore.