Che cos'è una situazione retorica?

Comprendere l'uso della retorica può aiutarti a parlare in modo convincente e a scrivere in modo persuasivo e viceversa. Al suo livello più elementare, la retorica è definita come comunicazione - parlata o scritta, predeterminata o estemporanea - che ha lo scopo di indurre il pubblico a modificare la propria prospettiva in base a ciò che gli stai dicendo e al modo in cui lo stai dicendo.

Uno degli usi più comuni della retorica che vediamo è in politica. I candidati usano un linguaggio o un messaggio attentamente elaborati per fare appello alle emozioni e ai valori fondamentali del loro pubblico nel tentativo di influenzare il loro voto. Tuttavia, poiché lo scopo della retorica è una forma di manipolazione, molte persone sono arrivate ad equipararla alla fabbricazione, con poca o nessuna considerazione per le preoccupazioni etiche. (C'è una vecchia battuta che dice: Q: Come fai a sapere quando un politico sta mentendo? A: Le sue labbra si stanno muovendo.)

Mentre una certa retorica è certamente tutt'altro che basata sui fatti, la retorica stessa non è il problema. La retorica consiste nel fare le scelte linguistiche che avranno il maggiore impatto. L'autore della retorica è responsabile della veridicità del suo contenuto, nonché dell'intento, positivo o negativo, del risultato che sta tentando di raggiungere.

La storia della retorica

Probabilmente il pioniere più influente nello stabilire l'arte della retorica stessa fu l'antico filosofo greco Aristotele, che la definì come "un'abilità, in ciascun caso particolare, di vedere i mezzi disponibili di persuasione". Il suo trattato che dettaglia l'arte di persuasione, " Sulla retorica ”, risale al IV secolo a.C. Cicerone e Quintiliano, due dei più famosi maestri di retorica romana, spesso si basavano su elementi scelti dai precetti di Aristotele nella propria opera.

Aristotele ha spiegato come funziona la retorica usando cinque concetti chiave: loghi, ethos, pathos, kairos, telos e gran parte della retorica come la conosciamo oggi si basa ancora su questi principi. Negli ultimi secoli, la definizione di "retorica" ​​si è spostata per comprendere praticamente qualsiasi situazione in cui le persone si scambiano idee. Poiché ognuno di noi è stato informato da una serie unica di circostanze di vita, nessuna persona vede le cose esattamente allo stesso modo. La retorica è diventata un modo non solo di persuadere, ma anche di usare il linguaggio nel tentativo di creare comprensione reciproca e facilitare il consenso. 

Fatti veloci: i cinque concetti chiave di retorica di Aristotele


  • Loghi: Spesso tradotto come "logica o ragionamento", loghi originariamente si riferiva a come era organizzato un discorso e a cosa conteneva, ma ora riguarda più il contenuto e gli elementi strutturali di un testo.
  • Ethos: Ethos si traduce come "credibilità o affidabilità" e si riferisce al personaggio di un oratore o autore e al modo in cui si ritraggono attraverso le parole.
  • Pathos: Pathos è l'elemento del linguaggio progettato per suonare sulla sensibilità emotiva di un pubblico designato e orientato all'utilizzo delle proprie attitudini del pubblico per incitare all'accordo o all'azione.
  • telos: telos si riferisce allo scopo particolare che un oratore o autore spera di raggiungere, anche se gli obiettivi e l'atteggiamento del relatore possono differire notevolmente da quelli del suo pubblico.
  • Kairos: Tradotto liberamente, kairos significa "impostazione" e si occupa del tempo e del luogo in cui si svolge un discorso e di come tale impostazione può influenzarne il risultato. 

Elementi di una situazione retorica

Cos'è esattamente una situazione retorica? Una lettera d'amore appassionata, una dichiarazione di chiusura del procuratore, un annuncio pubblicitario che spaccia la prossima cosa bisognosa di cui non puoi assolutamente vivere - sono esempi di situazioni retoriche. Per quanto diversi possano essere il contenuto e l'intento, tutti hanno gli stessi cinque principi di base:

  • Il testo, quale è la comunicazione effettiva, scritta o parlata
  • L'autore, che è la persona che crea una comunicazione specifica
  • Il pubblico, chi è il destinatario di una comunicazione
  • Lo / gli scopo / i, quali sono le varie ragioni per cui gli autori e il pubblico si impegnano nella comunicazione
  • Le impostazioni, che è il tempo, il luogo e l'ambiente che circonda una particolare comunicazione

Ognuno di questi elementi ha un impatto sul risultato finale di qualsiasi situazione retorica. Se un discorso è scritto male, potrebbe essere impossibile convincere il pubblico della sua validità o valore, o se il suo autore manca di credibilità o passione, il risultato potrebbe essere lo stesso. D'altra parte, anche l'oratore più eloquente può non riuscire a spostare un pubblico saldamente fissato in un sistema di credenze che contraddice direttamente l'obiettivo che l'autore spera di raggiungere e non è disposto a intrattenere un altro punto di vista. Infine, come dice il proverbio, "il tempismo è tutto". Il momento, dove e l'umore prevalente che circonda una situazione retorica possono influenzare notevolmente il suo esito finale.

Testo

Mentre la definizione più comunemente accettata di un testo è un documento scritto, quando si tratta di situazioni retoriche, un testo può assumere qualsiasi forma di comunicazione creata intenzionalmente da una persona. Se pensi alla comunicazione in termini di un viaggio, il testo è il veicolo che ti porta alla destinazione desiderata, a seconda delle condizioni di guida e se hai abbastanza carburante per percorrere la distanza. Esistono tre fattori di base che hanno la maggiore influenza sulla natura di un dato testo: il supporto in cui viene consegnato, gli strumenti utilizzati per crearlo e gli strumenti necessari per decifrarlo:

  • Il mezzo-I testi retorici possono assumere la forma di praticamente tutti i tipi di media che le persone usano per comunicare. Un testo può essere una poesia d'amore scritta a mano; una lettera di presentazione digitata o un profilo di appuntamenti personale generato dal computer. Il testo può comprendere opere in ambito audio, visivo, parlato, verbale, non verbale, grafico, pittorico e tattile, solo per citarne alcuni. Il testo può assumere la forma di un annuncio di una rivista, una presentazione di PowerPoint, un cartone animato satirico, un film, un dipinto, una scultura, un podcast o persino il tuo ultimo post di Facebook, Twitter tweet o pin Pinterest.
  • The Author's Toolkit (Creazione)-Gli strumenti richiesti per creare qualsiasi forma di testo influiscono sulla sua struttura e sul suo contenuto. Dagli strumenti anatomici molto rudimentali che gli umani usano per produrre parole (labbra, bocca, denti, lingua e così via) all'ultimo gadget high-tech, gli strumenti che scegliamo di creare la nostra comunicazione possono aiutare a creare o interrompere il risultato finale.
  • Connettività del pubblico (decodifica)-Proprio come un autore richiede strumenti per creare, un pubblico deve avere la capacità di ricevere e comprendere le informazioni che un testo comunica, sia attraverso la lettura, la visione, l'udito o altre forme di input sensoriale. Ancora una volta, questi strumenti possono variare da qualcosa di semplice come gli occhi da vedere o le orecchie da ascoltare a qualcosa di tanto complesso quanto sofisticato come un microscopio elettronico. Oltre agli strumenti fisici, un pubblico spesso richiede strumenti concettuali o intellettuali per comprendere appieno il significato di un testo. Ad esempio, mentre l'inno nazionale francese, "La Marseillaise", può essere una canzone entusiasmante solo per i suoi meriti musicali, se non parli francese, il significato e l'importanza dei testi vanno persi.

L'autore

In parole povere, un autore è una persona che crea testo per comunicare. Romanzieri, poeti, copywriter, sceneggiatori, cantautori e artisti di graffiti sono tutti autori. Ogni autore è influenzato dal suo background individuale. Fattori come età, identificazione di genere, posizione geografica, etnia, cultura, religione, condizione socio-economica, convinzioni politiche, pressione dei genitori, coinvolgimento dei pari, istruzione ed esperienza personale creano le ipotesi che gli autori usano per vedere il mondo, così come il il modo in cui comunicano al pubblico e l'ambiente in cui è probabile che lo facciano.

Il pubblico

Il pubblico è il destinatario della comunicazione. Gli stessi fattori che influenzano un autore influenzano anche un pubblico, che si tratti di una sola persona o di una folla dello stadio, le esperienze personali del pubblico influenzano il modo in cui ricevono la comunicazione, in particolare per quanto riguarda le ipotesi che possono fare sull'autore e il contesto in cui ricevono la comunicazione.

Finalità

Ci sono tanti motivi per comunicare messaggi quanti sono gli autori che li creano e il pubblico che può o meno desiderare di riceverli, tuttavia autori e pubblico portano i propri scopi individuali in una data situazione retorica. Questi scopi possono essere contrastanti o complementari.