Rassegna del tempo di lezione di grammatica

I tempi necessari devono essere rivisti su base regolare. Questa lezione fornisce esercizi che aiutano gli studenti a rivedere i nomi tesi e gli usi durante una conversazione "per conoscerti". Sotto il foglio di lavoro, troverai le risposte agli esercizi.

Scopo: Revisionare induttivamente sia la struttura che i nomi dei tempi base

Attività: Domande personali con nome di follow-up e quiz sui verbi ausiliari

Livello: Intermedio

Schema:

Dividi gli studenti in gruppi da 2 a 4
Chiedi agli studenti di fare un quiz sulle informazioni personali
Controlla le risposte come una classe, chiedi agli studenti di parlare rapidamente di ciò che hanno imparato sui loro compagni
Chiedi ai gruppi di identificare i nomi tesi utilizzati nelle domande in coppia. Una volta che gli studenti identificano i nomi dei tempi verbali, chiedi loro di abbinare la spiegazione per ciascun tempo usato
Esercita con verbi ausiliari gli studenti da svolgere individualmente
Esercizio ausiliario corretto in classe

Quiz sulle informazioni personali

Rispondi a queste domande e discuti con un partner.

Quando hai visto un film l'ultima volta??
Quante volte sei stato all'estero?
Che tipo di libri ti piace leggere?
Quando è stata costruita la tua auto?
Da quanto tempo stai imparando l 'inglese?
Come sarà il tempo domani?
Cosa stavi facendo alle 7 di ieri sera?
Cosa stanno facendo i tuoi genitori?
Dove vengono insegnate le tue lezioni?
Che cosa hai intenzione di fare al termine di questo corso?

Con il tuo partner, decidi i nomi dei tempi utilizzati nelle domande precedenti.

Continuo passato
Presente semplice passivo
Presente perfetto
Intento / piano futuro
Presente perfetto continuo
Passivo semplice passato
Previsione futura
Presente semplice
Presente Progressivo
Passato semplice

Abbina tutto a come viene usato ogni tempo.

Qualcosa che è successo in passato
Qualcosa che viene fatto da qualcuno ogni giorno
Un'azione in questo momento
Sta succedendo qualcosa quando è successo qualcos'altro
Qualcosa che è stato fatto a qualcuno o qualcos'altro
Pensavo al futuro
Qualcosa che hai pianificato per il futuro
Utilizzato per discutere di esperienze nella vita
Esprimendo un periodo di tempo da una volta all'altra
Parlare di qualcosa che è vero ogni giorno
Qualcosa che è stato fatto a qualcuno o qualcos'altro

Esercizio di riempimento

Inserisci il verbo ausiliario corretto. Scegli tra: are, is, do, do, did, have o will.

Sta suonando la chitarra al momento.
Jackie ____ vive a Parigi da alcuni mesi.
Quali sport _____ gli piacciono?
Hanno viaggiato in tutto il mondo.
Le mie scarpe _____ made in Italy.
Peter ____ volerà a Londra giovedì prossimo.
Pensi che l'attuale governo ____ cambierà presto?
Pianoforti Yamaha ____ made in Japan.
Jane ____ fa i compiti quando sono tornata a casa ieri sera.
Quando ____ arrivi la scorsa notte?

risposte

Esercizio 1: quiz sulle informazioni personali

Quando hai visto un film l'ultima volta? - Past Simple / Qualcosa che è successo in passato
Quante volte sei stato all'estero? - Present Perfect / Usato per discutere esperienze nella vita
Che tipo di libri ti piace leggere? - Present Simple / Parlando di qualcosa che è vero ogni giorno
Quando è stata costruita la tua auto? - Passato semplice passivo / Qualcosa che è stato fatto a qualcuno o qualcos'altro
Da quanto tempo stai imparando l 'inglese? - Present Perfect Perfect / Esprimere un periodo di tempo da una volta all'altra
Come sarà il tempo domani? - Future Prediction / Usato per pensare al futuro
Cosa stavi facendo alle 7 di ieri sera? - Passato continuo / Qualcosa accade quando succede qualcos'altro
Cosa stanno facendo i tuoi genitori? - Present Continuous / Un'azione in questo momento
Dove vengono insegnate le tue lezioni? - Present Simple Passive / Qualcosa che viene fatto da qualcuno ogni giorno
Che cosa hai intenzione di fare dopo la fine di questo corso? - Intento / piano futuro / Qualcosa che hai pianificato per il futuro

Esercizio 2: Spazio vuoto Esercizio

è
ha
fa
avere
siamo
è
volontà
siamo
era
fatto

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