Verbi d'aiuto italiani Volere, Dovere, Potere

I verbi di aiuto o modali, volere (volere), dovere (da dover), e potere (per poterlo fare), opportunamente chiamato in italiano verbi servili, o verbi servili, abilitare l'espressione dell'azione di altri verbi alla luce del nostro desiderio, intenzione o determinazione; dovere, necessità o obbligo; possibilità, abilità o potere.

• voglio ballare. Voglio ballare.
• Devo ballare. Devo ballare.
• posso ballare! Posso ballare!

Complicazioni tese in inglese

In italiano, l'intento o lo scopo dei verbi modali cambia implicitamente all'interno della coniugazione del verbo di una parola: due parole al massimo con l'ausiliare in tempi composti, come tutti i verbi in italiano. Sono variazioni sulla stessa parola: devo, dovevo, dovrò, dovrei, avrei dovuto; Posso, Potevo, Potro, potrei, avrei potuto; voglio, Volevo, vorrò, vorrei, avrei voluto.

I verbi modali della controparte inglese, tuttavia, esprimono esplicitamente in modi diversi in tempi diversi. Quindi, devi "devi", "devi", "dovresti", "dovresti", "dovresti" e "dovresti". Hai "can", "may" o "sono in grado" e "could".

Questo rende i modali inglesi un po 'complicati rispetto alla semplicità dell'italiano (a seconda di come lo guardi), ma i significati e gli usi sono gli stessi: bisogna semplicemente imparare quale è quale. Di seguito è una semplice tabella delle interpretazioni inglesi di volere, potere, e dovere nei vari tempi associati al verbo Capire (per capire), in prima persona singolare, I.

	Volere	potere	dovere
indicativo Presente	voglio capire.	Posso / sono in grado di capire.	Devo / devo capire.
indicativo imperfetto	Volevo capire.	Potrei capire/ avrebbe potuto capire.	Ho dovuto capire / avrei dovuto capire.
indicativo Passato Pross	Volevo capire / ho insistito per capire.	Sono stato in grado di capire.	Ho dovuto capire / avevo bisogno di capire / ho dovuto capire.
indicativo Passato Rem	Volevo capire / ho insistito per capire.	Sono stato in grado di capire.	Ho dovuto capire / sono stato costretto a capire.
indicativo Trpas Pro	Avevo voluto capire.	Sono stato in grado di capire.	Avevo dovuto capire.
indicativo Trpas Rem	Avevo voluto capire.	Sono stato in grado di capire.	Avevo dovuto capire.
indicativo Futuro Sem	Voglio capire.	Sarò in grado di capire.	Dovrò capire.
indicativo Formica Futuro	Avrei voluto capire.	Sarò in grado di capire.	Avrò dovuto capire.
Congiuntivo Presente	voglio capire.	Sono in grado / posso capire.	Devo / devo capire.
Congiuntivo Passato	Volevo capire.	Sono stato in grado di capire.	Ho dovuto / dovuto capire.
Congiuntivo Imperfetto	Volevo capire.	Potrei / sarei in grado di capire.	Ho dovuto capire.
Congiuntivo Trapassato	Avevo voluto capire.	Sono stato in grado di capire.	Avevo dovuto capire.
Condizionale Presente	Voglio / vorrei / vorrei capire.	Potrei/ sarebbe in grado di capire.	Dovrei / dovrei / dovrei capire.
Condizionale Passato	Avrei voluto capire.	Sarei stato in grado di capire / avrebbe potuto capire.	Avrei dovuto / dovuto capire.

Sottigliezze Tese

Merita di esaminare ciascuna delle modali volere, dovere, e potere singolarmente per capire meglio ogni verbo nei suoi usi. Ma condividono molti tratti comuni.

Nel passato prossimo, per esempio, volere significa che volevi fare qualcosa, esegui la tua volontà per farlo e, in effetti, l'hai fatto (in effetti, l'inglese "ricercato" è un po 'morbido per il senso del passato prossimo ho voluto). Lo stesso con dovere e potere: dovevi o sei riuscito a fare qualcosa e l'hai fatto.

• Ho voluto mangiare la pizza. Volevo mangiare una pizza (e l'ho fatto).
• Ho dovuto visitare la nonna. Ho dovuto / sono stato obbligato a visitare la nonna (e l'ho fatto).
• Ho potuto parlare con Giorgio. Sono stato in grado di parlare con Giorgio (e l'ho fatto).

In negativo, se dici, Non mi ha voluto vedere (non voleva vedermi), significa che non ti vedeva. Se dici, Non ho dovuto dare l'esame (Non ho dovuto sostenere l'esame), significa che non dovevi (e, in italiano, possiamo presumere che non lo hai fatto, anche se in inglese non è altrettanto chiaro).

Con potere, se dici, Non sono potuto andare, significa che non sei stato in grado di andare e non l'hai fatto.

Il imperfetto, d'altro canto,è il tempo usato con i verbi modali per un'azione dell'arco imperfetto (che vogliono o sono in grado di fare di solito) il cui risultato, senza qualche chiarimento, non è certo. In effetti, a volte si può implicare che il risultato non è stato come previsto.

• Volevano venire. Volevano venire (ed è poco chiaro se lo facessero).
• Potevano venire. Potevano / erano in grado / potevano venire (ed è implicito che non lo fossero).

Ulteriori informazioni possono essere fornite per chiarire il significato, sempre con il imperfetto, ma a volte è necessario un cambiamento teso:

• Potevano venire ma non sono venuti. Potrebbero venire, ma non lo fecero.
• Sarebbero potuti venire ma non sono venuti. Avrebbero potuto venire ma non l'hanno fatto.

Con dovere, il imperfetto può essere espresso con l'inglese "doveva", a seconda del risultato.

• Lo dovevo vedere ieri. Dovevo vederlo ieri (e si presume che non lo abbia fatto).

Con dovere in negativo, se dici, Non dovevo vederlo ieri, significa che non ti aspettavi di vederlo ieri, ma potresti averlo fatto. Vorremmo saperne di più dal contesto. Ancora una volta, in inglese, differenzieresti con "supposto".

Se dici, Non dovevo osare l'esame (Non ho dovuto sostenere l'esame, stessa traduzione in inglese del passato prossimo), significa che non eri obbligato a, o non dovevi o ti aspettavi di sostenere l'esame (ma potresti averlo sostenuto comunque).

Transitivo o Intransitivo

Poiché i verbi modali servono altri verbi, in italiano, nei loro tempi composti, assumono l'ausiliario richiesto dal verbo che stanno aiutando.

Ad esempio, se un verbo modale aiuta un verbo transitivo come leggere (da leggere), prende il verbo modale Avere nei tempi composti:

• A scuola ieri Lina non ha voluto leggere. Ieri a scuola Lina non voleva leggere (e non lo faceva).
• Ieri ho dovuto leggere un libro intero per il mio esame. Ieri ho dovuto leggere un intero libro per il mio esame.
• Ieri non ho potuto leggere il giornale perché non ho avuto tempo. Ieri non sono stato in grado di leggere il giornale perché non avevo tempo.

Se il verbo modale aiuta un verbo intransitivo che richiede Essere o un verbo di movimento che richiede Essere, per esempio, ci vuole Essere (ricorda l'accordo del participio passato con i verbi con essere).

• Lucia non è voluta a partire ieri. Lucia non voleva andarsene ieri (e non l'ha fatto).
• Franco è dovuto partire ieri. Franco è dovuto partire ieri.
• Io non sono potuta partire perché ho perso il treno. Non sono riuscito a partire perché mi mancava il mio treno.

E, con un verbo intransitivo che prende Avere:

• Marco ha voluto cenare presto. Marco voleva cenare presto (e lo ha fatto).
• Avremmo dovuto cenare prima. Avremmo dovuto cenare prima.
• Non abbiamo potuto cenare prima. Non siamo stati in grado di cenare prima.

Ricorda le tue regole di base per determinare il giusto ausiliario per il tuo verbo principale; a volte è una scelta caso per caso, a seconda dell'uso del verbo in quel momento.

• Ho dovuto vestire i bambini. Ho dovuto vestire i bambini (transitivo, Avere).
• Mi sono dovuto vestire. Ho dovuto vestirmi (riflessivo, Essere).

O, ad esempio, con il verbo Crescere (per crescere o crescere), che può essere intransitivo o intransitivo:

• Avresti voluto crescere i tuoi figli in campagna. Ti sarebbe piaciuto crescere i tuoi figli nel paese (transitivo, Avere).
• Saresti dovuti crescere in campagna. Avresti dovuto crescere nel paese (intransitivo, essere).

Il dispari ausiliario

Esistono due eccezioni o esenzioni dalla regola sopra sull'accordo ausiliario del verbo modale:

Seguito da Essere

Se un verbo modale è seguito da Essere-volere essere, potere essere, o dovere essere-nei tempi composti che vuole Avere come ausiliario (però EssereL 'ausiliario è Essere).

• Avrei voluto essere più gentile. Avrei voluto essere più gentile.
• Non ha potuto essere qui. Non è stato in grado di essere qui.
• Credo che abbia dovuto essere molto paziente. Penso che doveva essere / è stato costretto ad essere molto paziente.

Posizione pronome riflessiva

Inoltre, quando un verbo modale accompagna un verbo riflessivo o reciproco, si usa l'ausiliare Essere se il pronome riflessivo precede i verbi, ma Avere se il pronome si attacca all'infinito supportato dal modale.

• Mi sono dovuto sedere, o, ho dovuto sedermi. Ho dovuto sedermi.
• Mi sarei voluta riposare, o, avrei voluto riposarmi. Mi sarebbe piaciuto riposare.
• Pensava che ci fossimo voluti incontrare qui, o, pensava che avessimo voluto incontrarci qui. Pensava che avessimo voluto incontrarci qui.

Se questo ti confonde, fai una regola per mettere il pronome davanti al verbo e mantenere il tuo ausiliario Essere.

pronomi

Il che ci porta a pronomi-oggetto diretto, oggetto indiretto e combinati doppio oggetto-e verbi modali. I verbi modali consentono ai pronomi di muoversi liberamente in modo abbastanza libero: possono venire prima del verbo o attaccarsi all'infinito.

• Gli ho dovuto dare il libro, o, ho dovuto dargli il libro. Ho dovuto dargli il libro.
• Non gli ho potuto parlare, o, non ho potuto parlargli. Non sono riuscito a parlare con lui,
• Glielo ho voluto dare, o, ho voluto darglielo. Ho dovuto darglielo,
• Gli posso dare il gelato? o, posso dargli il gelato? Posso dargli il gelato?

Con i verbi modali doppi, c'è ancora più libertà, sia con pronomi singoli che doppi:

• Lo devo poter fare, o, devo poterlo fare, o, devo poterlo. Devo / devo essere in grado di farlo.
• Non lo voglio dover incontrare, o, non voglio doverlo incontrare, o, non voglio dovere incontrarlo. Non voglio incontrarlo.
• Glielo potrei volere osare, o, potrei volerglielo il coraggio, o potrei volere darglielo. Potrei volerlo dare a lei.

Se vuoi giocarci un po ', inizia mettendo il pronome in cima alla frase e spostandolo da un verbo all'altro. Se la tua testa gira ... vi potete sedere, oppure potete sedervi!

Buono studio!