I problemi con le parole matematiche del Ringraziamento sono un modo semplice per infondere lo spirito di gratitudine di novembre in ogni parte della giornata scolastica. Personalizza questi concetti generali a tema Turchia per qualunque livello di insegnamento insegni.
Addizione / sottrazione
La signora Jones ha cotto 5 torte di zucca lunedì, 6 torte di zucca martedì e 8 torte di zucca mercoledì. Quante torte di zucca ha fatto cuocere del tutto?
Jasmine ha preparato 14 tazze di zuppa di zucca butternut per la cena del Ringraziamento. La famiglia ha mangiato 9 tazze di zuppa a cena. Quante tazze di zuppa erano rimaste?
Il signor Wilson è andato al negozio per comprare il cibo per la cena del Ringraziamento. Ha speso $ 17,43 in verdure, $ 32,16 in tacchino e ripieno e $ 12,19 in bevande. Quanto ha speso il signor Wilson del tutto?
La nonna ha portato due dozzine di biscotti per la cena del Ringraziamento. Tutti tranne 3 furono mangiati quella notte. Quanti biscotti sono stati mangiati?
I pellegrini si sono seduti alla prima cena del Ringraziamento. Al tavolo c'erano 73 pellegrini e 56 nativi americani. Quante persone erano al tavolo del tutto?
Moltiplicazione / Divisione
Ogni torta di mele serve 9 persone. Ci sono 5 torte sul tavolo. Quante persone alimenteranno?
Ci sono 32 spighe per 16 persone. Quante spighe di grano possono mangiare ogni persona?
Il negozio di alimentari vende tacchini per $ 7 ciascuno. Hanno venduto 13 finora nel mese di novembre. Quanti soldi ha fatto il negozio finora nelle vendite di tacchini?
La patch di zucca ha 47 file di zucche e 93 zucche in ogni fila. Quante zucche ci sono in tutto?
Avanzate / Altro
Lois acquistò tre tacchini per tre prezzi diversi. I prezzi erano $ 18,92, $ 21,75 e $ 16,31. Qual è il costo medio dei tacchini? Arrotondare al centesimo più vicino.
Mike ha mangiato 1,4 chili di cibo alla cena del Ringraziamento. John ha mangiato 1,6 sterline. Scrivi una disuguaglianza per confrontare la quantità di cibo che ogni ragazzo ha mangiato. Utilizzare il segno minore o maggiore di.