L'intelligenza linguistica, una delle otto intelligenze multiple di Howard Gardner, implica la capacità di comprendere e usare il linguaggio parlato e scritto. Questo può includere esprimere te stesso in modo efficace attraverso il parlato o la parola scritta, nonché mostrare una struttura per l'apprendimento delle lingue straniere. Scrittori, poeti, avvocati e oratori sono tra quelli che Gardner vede avere un'alta intelligenza linguistica.
Gardner, un professore nel dipartimento di educazione dell'Università di Harvard, usa T.S. Eliot come esempio di qualcuno con un'alta intelligenza linguistica. "All'età di dieci anni, T.S. Eliot ha creato una rivista chiamata" Fireside ", di cui è stato l'unico collaboratore", scrive Gardner nel suo libro del 2006, "Intelligenze multiple: nuovi orizzonti in teoria e pratica". "In un periodo di tre giorni durante le sue vacanze invernali, ha creato otto numeri completi. Ognuno includeva poesie, storie di avventura, una colonna di pettegolezzi e umorismo."
È interessante notare che Gardner ha elencato l'intelligenza linguistica come la prima intelligenza nel suo libro originale sull'argomento "Frames of Mind: The Theory of MultipleIntelligences", pubblicato nel 1983. Questa è una delle due intelligenze - l'altra è logico-matematica intelligenza - che assomiglia più da vicino alle abilità misurate dai test QI standard. Ma Gardner sostiene che l'intelligenza linguistica è molto più di ciò che può essere misurato con un test.
Gli insegnanti possono aiutare i loro studenti a migliorare e rafforzare la loro intelligenza linguistica:
Gardner fornisce alcuni consigli in questo settore. Parla, in "Frames of Mind", di Jean-Paul Sartre, un famoso filosofo e romanziere francese che era "estremamente precoce" da bambino ma "così abile a imitare gli adulti, incluso il loro stile e il registro dei discorsi, che all'età di cinque anni poteva incantare il pubblico con la sua fluidità linguistica ". All'età di 9 anni, Sartre stava scrivendo ed esprimendosi - sviluppando la sua intelligenza linguistica. Allo stesso modo, come insegnante, puoi migliorare l'intelligenza linguistica dei tuoi studenti dando loro l'opportunità di esprimersi in modo creativo sia verbalmente che attraverso la parola scritta.