Lezione di poesia acrostica di San Valentino

Hai bisogno di un rapido programma di lezioni di poesia per San Valentino da condividere con i tuoi studenti? Valuta di praticare la poesia acrostica con loro. Per iniziare, segui questi passaggi.

1. Per prima cosa devi iniziare modellando il formato delle poesie acrostiche con i tuoi studenti. Lavora insieme per scrivere una poesia acrostica collettiva sulla lavagna. Puoi iniziare in modo semplice e utilizzare il nome di uno studente. Come classe fai un brainstorming di parole e / o frasi correlate a come si sentono gli studenti riguardo al nome che stai usando per l'esempio. Ad esempio, supponiamo che tu usi il nome "Sara". Gli studenti possono dire parole come dolce, fantastico, rad, ecc.
2. Dai ai tuoi studenti un elenco di parole relative a San Valentino in modo che possano scrivere la loro poesia acrostica. Considera le parole: amore, febbraio, cuore, amici, apprezzo, cioccolato, rosso, eroe e felice. Discutere sul significato di queste parole e sull'importanza di esprimere il loro apprezzamento ai propri cari durante le vacanze di San Valentino.
3. Successivamente, dai ai tuoi studenti il ​​tempo di scrivere le loro poesie acrostiche. Fai circolare e offri assistenza secondo necessità. Assicurati di offrire suggerimenti agli studenti se lo chiedono.
4. Se hai tempo, consenti agli studenti di illustrare le loro poesie. Questo progetto mostra una grande bacheca per febbraio, specialmente se lo fai con qualche settimana di anticipo!

Suggerisci ai tuoi studenti di consegnare le loro poesie acrostiche ai familiari come regali di San Valentino.

San Valentino Acrostic Poem

Campione n. 1

Ecco un esempio dell'uso della parola "Valentine" da un insegnante.

V - Molto importante per me

A - Mi sorride sempre

L - L'amore e l'adorazione sono ciò che sento

E - Ogni giorno ti amo

N - Non farmi mai accigliato

T - Troppi motivi per contare

Io - spero che siamo sempre insieme

N - Ora e per sempre

E - Ogni momento con te è speciale

Campione n. 2

Ecco un esempio dell'uso della parola febbraio da uno studente in quarta elementare.