Cosa fai meglio?

Questa domanda si sovrappone un po 'con un'altra domanda di intervista comune, cosa contribuirai alla nostra comunità universitaria? Qui, tuttavia, la domanda è più mirata e forse più imbarazzante. Dopotutto, puoi dare una vasta gamma di contributi a una comunità universitaria. Chiederti di identificare solo una cosa che fai "meglio" è molto più limitante e intimidatorio.

Mentre pensiamo a una risposta vincente, tieni presente lo scopo della domanda. Il tuo intervistatore universitario sta cercando di identificare qualcosa di cui sei appassionato, qualcosa a cui hai dedicato tempo ed energie alla padronanza. Il college è alla ricerca di qualcosa che ti distingue dagli altri candidati, alcune abilità o talenti che ti rendono la persona unica che sei.

È una risposta accademica o non accademica migliore?

Se ti viene posta questa domanda, potresti essere tentato di utilizzarla come un'opportunità per dimostrare di essere uno studente forte. "Sono davvero bravo in matematica." "Sono fluente in spagnolo." Risposte come queste vanno bene, ma potrebbero non essere la scelta migliore. Se, ad esempio, sei veramente bravo in matematica, la tua trascrizione accademica, i punteggi SAT e i punteggi AP dimostrano già questo punto. Quindi, se rispondi a questa domanda mettendo in evidenza le tue abilità matematiche, stai dicendo al tuo intervistatore qualcosa che lui o lei già conosce.

Il motivo per cui hai un'intervista per cominciare è perché il college ha ammissioni olistiche. La gente delle ammissioni vuole valutarti come una persona intera, non come un insieme empirico di voti e punteggi dei test. Pertanto, se rispondi a questa domanda con qualcosa che la tua trascrizione presenta già, hai perso l'opportunità di evidenziare una dimensione dei tuoi interessi e personalità che non può essere ricavata dal resto della tua domanda.

Mettiti nei panni del tuo intervistatore. Quale candidato ti ricorderai più probabilmente alla fine della giornata? Chi dice di essere brava in chimica o quella che ha incredibili abilità nel girare film sull'argilla? Ricordi la buona speller o quella che restaurò una Ford A del 1929?

Questo non vuol dire che dovresti evitare gli accademici, perché il college sicuramente vuole iscrivere studenti che sono bravi in matematica, francese e biologia. Ma quando ti viene data l'opportunità, prova a usare il tuo colloquio per evidenziare i punti di forza personali che potrebbero non apparire così chiaramente nelle altre parti della tua domanda.

Io don't Fai davvero tutto bene. E adesso?

Prima di tutto, ti sbagli. Insegno da 25 anni e devo ancora incontrare uno studente che non è bravo in qualcosa. Certo, alcuni studenti non hanno attitudine per la matematica, e altri non possono lanciare un pallone da calcio più di due piedi. Potresti essere inetto in cucina e potresti avere un'abilità di ortografia di terzo grado, ma sei bravo in qualcosa. Se non riconosci i tuoi talenti, chiedi ai tuoi amici, insegnanti e genitori.

E se ancora non riesci a trovare qualcosa in cui ti consideri bravo, pensa a questi possibili approcci alla domanda:

"Sono un esperto nel fallimento." Leggi qualsiasi articolo sulle caratteristiche delle persone di successo e imparerai che sono bravi a fallire. Prendono dei rischi. Provano cose nuove. Commettono errori e raggiungono i vicoli ciechi. Ed ecco la parte importante: imparano da quei fallimenti e continuano a provare. Le persone di successo falliscono molto.
"Sono un buon ascoltatore." Questa domanda del colloquio potrebbe farti sentire a disagio perché ti sta chiedendo di vantarti di te stesso. Se ti senti a disagio a suonare il tuo stesso corno, è perché preferisci ascoltare il parlare? Se è così, fantastico. Il mondo ha bisogno di più persone che ascoltano. Abbraccia le tue capacità di ascolto.
"Sono bravo a sentire l'odore delle rose." Purtroppo, ho incontrato molti candidati a college altamente selettivi che sono così spinti ad avere successo sia accademicamente che nei loro extracurriculari, che hanno vissuto al liceo indossando i paraocchi. Sei il tipo di persona che ama fare una pausa e apprezzare il mondo che ti circonda? Uno studente forte che può anche custodire un bel tramonto o una tranquilla nevicata è qualcuno che ha trovato un sano equilibrio nella vita. Abbraccia questa qualità.

Evita le risposte prevedibili

Alcune risposte a questa domanda sono perfettamente sicure, ma sono anche notevolmente prevedibili e stanche. Risposte come queste probabilmente faranno annuire il tuo intervistatore in un gesto di annoiata approvazione:

"Sono molto responsabile." Fantastico, ma il tuo intervistatore non ti conosce meglio dopo quella risposta. I tuoi voti mostrano già che sei responsabile e non hai dato al tuo intervistatore una nuova e interessante dimensione per la tua candidatura.
"Sono un gran lavoratore." Vedi sopra. La tua trascrizione lo dice al tuo intervistatore. Concentrati su qualcosa che non è evidente dal resto della tua applicazione.
"Sono bravo a scrivere (o biologia, matematica, storia, ecc.)." Come discusso in precedenza, una risposta come questa va benissimo, ma è un'opportunità persa. Probabilmente ti verrà chiesto in cosa vuoi specializzarti, quindi usa quel momento per parlare della tua materia accademica preferita. E ancora, renditi conto che la tua trascrizione mostra quale materia hai imparato.

Un'ultima parola

Se sei come me, una domanda come questa è piuttosto imbarazzante. Può essere scomodo suonare il tuo corno. Se affrontato correttamente, tuttavia, la domanda ti offre una grande opportunità per presentare una dimensione della tua personalità che non è evidente dalla tua applicazione. Prova a trovare una risposta che identifichi qualcosa che ti rende in modo univoco. Sorprendi il tuo intervistatore o presenta un aspetto della tua personalità e dei tuoi interessi che ti distinguerà dagli altri candidati.

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