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Qual è la profondità della conoscenza?

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Depth of Knowledge (DOK) è stato sviluppato attraverso la ricerca di Norman L. Webb alla fine degli anni '90. È definita come la complessità o la profondità della comprensione necessaria per rispondere a una domanda di valutazione.

Profondità dei livelli di conoscenza

Ogni livello di complessità misura la profondità di conoscenza di uno studente. Ecco alcune parole chiave e descrittori per ogni livello di profondità di conoscenza.

Livello DOK 1 - (Richiama: misura, richiama, calcola, definisce, elenca, identifica.)

  • Questa categoria comprende attività di base che richiedono agli studenti di richiamare informazioni e / o riprodurre conoscenze / abilità. Ciò può comportare procedure semplici o lavorare con fatti o condizioni. Gli studenti non hanno bisogno di capire questo livello di DOK o conoscono la risposta o no.

Livello DOK 2 - Abilità / Concetto: tracciare un grafico, classificare, confrontare, stimare, riassumere.)

  • Questo livello DOK richiede agli studenti di confrontare e confrontare, descrivere o spiegare o convertire informazioni. Può comportare andare oltre la descrizione, spiegare come o perché. A questo livello, gli studenti potrebbero dover dedurre, stimare o organizzare.

Livello DOK 3 - (Pensiero strategico: valutare, investigare, formulare, trarre conclusioni, costruire.)

  • A questo livello gli studenti sono tenuti ad utilizzare processi di pensiero di ordine superiore. È possibile che venga chiesto loro di risolvere i problemi del mondo reale, prevedere i risultati o analizzare qualcosa. Per raggiungere una soluzione, gli studenti potrebbero dover accedere alle conoscenze di più aree disciplinari.

Livello DOK 4 - (Pensiero esteso: analizzare, criticare, creare, progettare, applicare concetti.)

  • Le abilità di pensiero di ordine superiore sono essenziali a questo livello di DOK. Gli studenti devono utilizzare il pensiero strategico per risolvere i problemi a questo livello. Gli studenti dovranno condurre, sintetizzare e gestire a livello 4.

Possibili domande approfondite sulla profondità della conoscenza e possibili attività da correlare

Ecco alcune domande fondamentali, insieme a potenziali attività correlate a ciascun livello DOK. Utilizzare le seguenti domande e attività quando si creano le valutazioni di base comuni.

DOK 1

  • Chi era ____?
  • Quando è successo _____?
  • Riesci a ricordare_____?
  • Come puoi riconoscere_____?
  • Chi ha scoperto_____?

Attività possibili

  • Sviluppa una mappa concettuale che descriva un argomento.
  • Crea un grafico.
  • Scrivi un rapporto di sintesi.
  • Parafrasa un capitolo di un libro.
  • Ripeti con parole tue.
  • Delinea i punti principali.

DOK 2

  • Che cosa hai notato di_____?
  • Come classificheresti____?
  • Come sono ____ simili? Come sono differenti?
  • Come riassumeresti _ _ _?
  • Come hai potuto organizzare______?
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