Non tutti i bambini sono in grado di apprendere i fatti di moltiplicazione usando la memorizzazione automatica. Fortunatamente, ci sono 10 trucchi magici di moltiplicazione per insegnare ai bambini a moltiplicarsi e molti giochi di carte di moltiplicazione per aiutare.
In effetti, la ricerca ha dimostrato che la memorizzazione automatica non aiuta i bambini a imparare le connessioni tra i numeri o comprendere le regole della moltiplicazione. Praticamente basata matematica, o trovare modi per aiutare i bambini a svolgere attività matematiche nella vita reale, è più efficace dell'insegnamento dei fatti.
Usare cose come blocchi e piccoli giocattoli può aiutare tuo figlio a capire che la moltiplicazione è davvero un modo per aggiungere più di un gruppo dello stesso numero più e più volte. Ad esempio, scrivi il problema 6 x 3 su un foglio di carta, quindi chiedi a tuo figlio di creare sei gruppi di tre blocchi ciascuno. Vedrà quindi quale sia il problema che ci chiede di mettere insieme sei gruppi di tre.
L'idea di "doppio" è quasi magica in sé. Una volta che tuo figlio conosce le risposte ai suoi fatti di aggiunta "doppia" (aggiungendo un numero a se stesso), conosce magicamente anche la tabella dei due tempi. Ricordale solo che qualsiasi numero moltiplicato per due equivale ad aggiungere quel numero a se stesso: il problema è chiedere quanto sono due gruppi di quel numero.
Il tuo bambino potrebbe già sapere come contare per cinque. Ciò che potrebbe non sapere è che contando per cinque, sta effettivamente recitando la tabella dei tempi cinque. Dimostra che se usa le dita per tenere traccia di quante volte viene "contata" da cinque, può trovare la risposta a qualsiasi problema di cinque. Ad esempio, se è contato da cinque a venti, avrà quattro dita alzate. Questo è in realtà lo stesso di 5 x 4!
Esistono altri modi per ottenere le risposte che non sono così facili da vedere. Una volta che tua figlia sa come fare i trucchi, sarà in grado di stupire i suoi amici e insegnanti con il suo talento moltiplicativo.
Aiuta il tuo bambino a scrivere la tabella delle 10 volte e poi chiedi se nota uno schema. Quello che dovrebbe essere in grado di vedere è che quando moltiplicato per il numero 10, un numero assomiglia a se stesso con uno zero alla fine. Darle una calcolatrice per provarlo usando grandi numeri. Vedrà che ogni volta che si moltiplica per 10, quello zero "magicamente" appare alla fine.
Moltiplicare per zero non sembra così magico. È difficile per i bambini capire che quando moltiplichi un numero per zero la risposta è zero, non il numero con cui hai iniziato. Aiuta tuo figlio a capire che la domanda è davvero "Quanto costano zero gruppi di qualcosa?" E realizzerà che la risposta è "Niente". Vedrà come è scomparso l'altro numero.
La magia delle 11 tabelline funziona solo con cifre singole, ma va bene. Mostra a tuo figlio come la moltiplicazione per 11 ti fa sempre vedere il doppio del numero che sta moltiplicando. Ad esempio, 11 x 8 = 88 e 11 x 6 = 66.
Una volta che tua figlia ha capito il trucco del suo tavolo a due, allora sarà in grado di fare magie a quattro. Mostrale come piegare un pezzo di carta a metà nel senso della lunghezza e aprirlo per creare due colonne. Chiedile di scrivere le sue due tabelle in una colonna e la tabella dei quattro nella colonna successiva. La magia che dovrebbe vedere è che le risposte sono le doppie raddoppiate. Cioè, se 3 x 2 = 6 (il doppio), quindi 3 x 4 = 12. Il doppio è raddoppiato!
Questo trucco è un po ' dispari, ma solo perché funziona solo con numeri dispari. Scrivi i cinque fatti di moltiplicazione che usano un numero dispari e osserva come tuo figlio trova la strana magia. Potrebbe vedere che se ne sottrae uno dal moltiplicatore, "lo taglia" a metà e ne inserisce un cinque, questa è la risposta al problema.
Non stai seguendo? Guardalo in questo modo: 5 x 7 = 35, che in realtà è 7 meno 1 (6), tagliato a metà (3) con un 5 all'estremità (35).
C'è un altro modo per far apparire le tabelle dei cinque se non vuoi usare il conteggio dei salti. Scrivi tutti i cinque fatti che riguardano anche numeri e cerca uno schema. Ciò che dovrebbe apparire davanti ai tuoi occhi è che ogni risposta è semplicemente la metà del numero che il tuo bambino sta moltiplicando per cinque, con uno zero alla fine. Non credente? Dai un'occhiata a questi esempi: 5 x 4 = 20 e 5 x 10 = 50.
Infine, il trucco più magico di tutto il tuo bambino ha solo bisogno delle sue mani per imparare le tabelle dei tempi. Chiedile di mettere le mani a faccia in giù davanti a sé e spiega che le dita della mano sinistra rappresentano i numeri da 1 a 5. Le dita della mano destra rappresentano i numeri da 6 a 10.
Richiamare le risposte ai fatti di moltiplicazione è un'abilità chiave che il tuo bambino dovrà padroneggiare per passare a tipi di matematica più complicati. Ecco perché le scuole trascorrono così tanto tempo a cercare di assicurarsi che i bambini possano ottenere le risposte il più rapidamente possibile.