Esercitati con le abilità di moltiplicazione con i fogli di lavoro delle tabelle degli orari

La moltiplicazione è uno degli elementi essenziali della matematica, anche se può essere una sfida per alcuni giovani studenti perché richiede memorizzazione e pratica. Questi fogli di lavoro aiutano gli studenti a praticare le loro abilità di moltiplicazione e impegnano le basi nella memoria. 

Suggerimenti per la moltiplicazione

Come ogni nuova abilità, la moltiplicazione richiede tempo e pratica. Richiede anche la memorizzazione. La maggior parte degli insegnanti afferma che sono necessari dai 10 ai 15 minuti di pratica quattro o cinque volte alla settimana per consentire ai bambini di ricordare i fatti.

Ecco alcuni semplici modi per aiutare gli studenti a ricordare le loro tabelle degli orari:

• Moltiplicare per 2: Raddoppia il numero che stai moltiplicando. Ad esempio, 2 x 4 = 8. È lo stesso di 4 + 4.
• Moltiplicare per 4: Raddoppia il numero che stai moltiplicando, quindi raddoppiale di nuovo. Ad esempio, 4 x 4 = 16. È lo stesso di 4 + 4 + 4 + 4.
• Moltiplicare per 5: Conta il numero di 5 che stai moltiplicando e sommali. Usa le dita per contare, se necessario. Ad esempio: 5 x 3 = 15. È lo stesso di 5 + 5 + 5.
• Moltiplicare per 10: È semplicissimo. Prendi il numero che stai moltiplicando e aggiungi uno 0 alla fine di esso. Ad esempio, 10 x 7 = 70. 

Per ulteriore pratica, prova a utilizzare giochi di moltiplicazione divertenti e facili per rafforzare le tabelle dei tempi.

Istruzioni del foglio di lavoro

Queste tabelle degli orari (in formato PDF) sono progettate per aiutare gli studenti a imparare a moltiplicare i numeri da 2 a 10. Troverai anche fogli di esercitazione avanzati per aiutare a rafforzare le basi. Il completamento di ciascuno di questi fogli dovrebbe richiedere solo un minuto. Guarda fino a che punto il tuo bambino può arrivare in quel lasso di tempo e non preoccuparti se lo studente non completa l'esercizio le prime volte. La velocità arriverà con competenza.

Lavora prima sui 2, 5 e 10, poi sui doppi (6 x 6, 7 x 7, 8 x 8). Quindi, passa a ciascuna delle famiglie di fatti: 3, 4, s, 6, 7, 8, 9, 11 e 12. Non lasciare che lo studente passi a una famiglia di fatti diversa senza prima aver padroneggiato la precedente. Chiedi allo studente di eseguire uno di questi ogni notte e vedere quanto tempo impiega per completare una pagina o quanto arriva in un minuto.

• 2 tabelle dei tempi
• Tabelle 3 volte
• Tabelle 4 volte
• Tabelle 5 volte
• 6 tabelline
• Tabelle 7 volte
• Tabelle 8 volte
• 9 tabelline
• Tabelle 10 volte
• doppio
• Fatti misti a 10
• Fatti misti a 12
• Quadrati di moltiplicazione
• Galleria del foglio di lavoro della tabella dei tempi 1 x 2 cifre, 2 x 2 cifre e 3 x 2 cifre
• Problemi con le parole di moltiplicazione

Pratica di moltiplicazione e divisione

Una volta che lo studente ha imparato le basi della moltiplicazione usando singole cifre, può avanzare a lezioni più impegnative, con moltiplicazione a due cifre e divisione a due e tre cifre. Puoi anche far progredire l'apprendimento degli studenti creando piani di lezioni coinvolgenti per la moltiplicazione a due cifre, inclusi suggerimenti a casa e consigli su come aiutare gli studenti a valutare il loro lavoro e i loro progressi.