Intelligenze multiple in classe ESL

La teoria delle intelligenze multiple è stata sviluppata nel 1983 dal Dr. Howard Gardner, professore di educazione all'Università di Harvard. Ecco una discussione delle otto diverse intelligenze che il Dr. Gardner propone e il loro rapporto con la classe ESL / EFL. Ogni spiegazione è seguita da piani di lezione o esercizi che possono essere utilizzati in classe.

Verbale / linguistico

Spiegazione e comprensione attraverso l'uso delle parole.

Questo è il mezzo più comune di insegnamento. Nel senso più tradizionale, l'insegnante insegna e gli studenti imparano. Tuttavia, questo può anche essere cambiato e gli studenti possono aiutarsi a vicenda a comprendere i concetti. Mentre insegnare ad altri tipi di intelligenza è estremamente importante, questo tipo di insegnamento si concentra sull'uso della lingua e continuerà a svolgere il ruolo principale nell'apprendimento dell'inglese.

Piani di lezione di esempio

(ri) Presentazione dei verbi di Phrasal agli studenti ESL
Forme comparative e superlative
Nomi numerabili e non numerabili - quantificatori di nomi
Lettura - Utilizzo del contesto

Visivo / spaziale

Spiegazione e comprensione attraverso l'uso di immagini, grafici, mappe, ecc.

Questo tipo di apprendimento fornisce agli studenti indizi visivi per aiutarli a ricordare la lingua. A mio avviso, l'uso di indizi visivi, spaziali e situazionali è probabilmente il motivo per cui imparare una lingua in un paese di lingua inglese (Canada, Stati Uniti, Inghilterra, ecc.) È il modo più efficace per imparare l'inglese.

Piani di lezione di esempio

Disegnare in classe - Espressioni
Grafici di vocabolario

Corpo / cinestetico

Capacità di usare il corpo per esprimere idee, svolgere compiti, creare stati d'animo, ecc.

Questo tipo di apprendimento combina azioni fisiche con risposte linguistiche e sono molto utili per legare la lingua alle azioni. In altre parole, ripetendo "Vorrei pagare con carta di credito". in un dialogo è molto meno efficace che avere uno studente recitare un gioco di ruolo in cui tira fuori il portafoglio e dice "Mi piacerebbe pagare con la carta di credito".

Piani di lezione di esempio

Lego Building Blocks
Simon Laysner's Games for ESL Classes - Simon Says
Telefono inglese

interpersonale

Capacità di andare d'accordo con gli altri, lavorare con gli altri per svolgere compiti.

L'apprendimento di gruppo si basa sulle capacità interpersonali. Non solo gli studenti imparano parlando con gli altri in un ambiente "autentico", ma sviluppano abilità di lingua inglese mentre reagiscono agli altri. Ovviamente, non tutti gli studenti hanno eccellenti capacità interpersonali. Per questo motivo, il lavoro di gruppo deve essere bilanciato con altre attività.

Piani di lezione di esempio

Lezione di conversazione: multinazionali - Aiuto o Hindrance?
Creare una nuova società
Guilty - Divertente gioco di conversazione in classe
Facciamo turismo

Logico / matematico

Uso di modelli logici e matematici per rappresentare e lavorare con le idee.

L'analisi grammaticale rientra in questo tipo di stile di apprendimento. Molti insegnanti ritengono che i programmi di insegnamento dell'inglese siano troppo carichi per l'analisi grammaticale che ha poco a che fare con le capacità comunicative. Tuttavia, usando un approccio equilibrato, l'analisi grammaticale ha il suo posto in classe. Sfortunatamente, a causa di alcune pratiche di insegnamento standardizzate, questo tipo di insegnamento a volte tende a dominare l'aula.

Piani di lezione di esempio

Match-up!
Recensione di grammatica inglese
Usi diversi di "Mi piace"
Dichiarazioni condizionali - Revisione del primo e del secondo condizionale

Musicale

Capacità di riconoscere e comunicare usando melodia, ritmo e armonia.

Questo tipo di apprendimento è talvolta sottovalutato nelle aule ESL. Se tieni presente che l'inglese è un linguaggio molto ritmato a causa della sua tendenza ad accentuare solo determinate parole, riconoscerai che anche la musica ha un ruolo in classe.

Piani di lezione di esempio

Grammar Chants
Musica in classe
Praticare stress e intonazione
Scioglilingua

intrapersonale

Apprendimento attraverso l'autoconoscenza che porta alla comprensione di motivazioni, obiettivi, punti di forza e di debolezza.

Questa intelligenza è essenziale per l'apprendimento dell'inglese a lungo termine. Gli studenti che sono a conoscenza di questo tipo di problemi saranno in grado di affrontare problemi di fondo che possono migliorare o ostacolare l'uso dell'inglese.

Piani di lezione di esempio

Impostazione degli obiettivi ESL
Quiz sugli obiettivi di apprendimento dell'inglese

Ambientale

Capacità di riconoscere elementi e imparare dal mondo naturale che ci circonda.

Simile alle abilità visive e spaziali, l'intelligenza ambientale aiuterà gli studenti a padroneggiare l'inglese necessario per interagire con il loro ambiente.

Esempio di piano di lezione

Inglese globale