Definizione, tipi e strategie della classe di alfabetizzazione multipla

Tradizionalmente, l'alfabetizzazione si riferiva alla capacità di leggere e scrivere. Una persona alfabetizzata può comunicare efficacemente attraverso la scrittura e assimilare le informazioni dalla lettura. Tuttavia, nel mondo odierno guidato dalla tecnologia, la parola alfabetizzazione si è ampliata per comprendere la capacità di comunicare efficacemente e assorbire informazioni attraverso una varietà di mezzi.

Il termine molteplici alfabetizzazioni (chiamato anche nuove alfabetizzazioni o multi-alfabetizzazioni) riconosce che ci sono molti modi per trasmettere e ricevere informazioni e che gli studenti devono essere competenti in ognuna.

Tipi di alfabetizzazione

Le quattro principali aree di attitudine sono l'alfabetizzazione visiva, testuale, digitale e tecnologica. Ogni tipo di alfabetizzazione è descritto di seguito.

Visual Literacy

L'alfabetizzazione visiva si riferisce alla capacità di un individuo di comprendere e valutare le informazioni presentate attraverso immagini come immagini, fotografie, simboli e video. Alfabetizzazione visiva significa andare oltre il semplice guardare l'immagine; implica la valutazione del messaggio che l'immagine sta cercando di trasmettere o dei sentimenti che è progettata per evocare.

Lo sviluppo di una forte alfabetizzazione visiva comporta l'insegnamento agli studenti di osservare e analizzare immagini. Dovrebbero essere addestrati a osservare l'immagine nel suo insieme e notare ciò che vedono. Quindi, dovrebbero pensare al suo scopo. Ha lo scopo di informare? Intrattenere? Persuadere? Infine, gli studenti dovrebbero imparare a dedurre il significato dell'immagine.

L'alfabetizzazione visiva include anche la capacità di uno studente di esprimersi efficacemente attraverso i media digitali. Ciò non significa che tutti gli studenti diventeranno artisti, ma un'applicazione pratica è la capacità di uno studente di mettere insieme una presentazione visiva che comunica in modo accurato ed efficace le informazioni.

Alfabetizzazione testuale

L'alfabetizzazione testuale è ciò che la maggior parte delle persone assocerebbe alla definizione tradizionale di alfabetizzazione. A livello base, si riferisce alla capacità di una persona di assimilare informazioni scritte, come letteratura e documenti, e di comunicare efficacemente per iscritto. Tuttavia, l'alfabetizzazione testuale va oltre la semplice lettura di informazioni. Gli studenti devono essere in grado di analizzare, interpretare e valutare ciò che hanno letto.

Le abilità di alfabetizzazione testuale comprendono la capacità di mettere in contesto ciò che viene letto, valutarlo e sfidarlo, se necessario. Analizzare e rispondere a libri, blog, articoli di notizie o siti Web attraverso rapporti, dibattiti o saggi persuasivi o di opinione è un modo per costruire l'alfabetizzazione testuale di uno studente.

Alfabetizzazione digitale

L'alfabetizzazione digitale si riferisce alla capacità di un individuo di individuare, valutare e interpretare le informazioni trovate attraverso fonti digitali, come siti Web, smartphone, videogiochi. Gli studenti devono imparare a valutare criticamente i media digitali e determinare se una fonte è credibile, identificare il punto di vista dell'autore e determinare l'intento dell'autore.

Aiuta gli studenti a imparare a riconoscere la satira fornendo campioni da siti Web contraffatti come The Onion o Save the Pacific Northwest Tree Octopus. Gli studenti più grandi trarranno beneficio anche dalla lettura di una varietà di opinioni e articoli di notizie al fine di determinare quali contengono il minimo pregiudizio.

Alfabetizzazione tecnologica

L'alfabetizzazione tecnologica si riferisce alla capacità di una persona di utilizzare una varietà di tecnologie (come social media, siti di video online e messaggi di testo) in modo appropriato, responsabile ed etico.

Uno studente tecnologicamente esperto capisce non solo come navigare nei dispositivi digitali, ma anche come farlo in sicurezza proteggendo la sua privacy e quella degli altri, obbedendo alle leggi sul copyright e rispettando la diversità di cultura, convinzioni e opinioni che incontrerà. Per sviluppare le loro capacità di alfabetizzazione tecnologica, assegna ai tuoi studenti progetti che richiedono ricerca online.