Famiglie di parole

L'enfasi sul sondare parole con fonemi isolati spesso porta gli studenti a temere la lettura e a pensare alla decodifica come una sorta di potere mistico. I bambini cercano naturalmente schemi nelle cose, quindi per facilitare la lettura, insegna loro a cercare schemi prevedibili nelle parole. Quando uno studente conosce la parola "gatto", può scegliere il modello con tappetino, sat, grasso, ecc. 

Gli schemi di insegnamento attraverso le famiglie di parole - parole in rima - facilitano la fluidità, dando agli studenti maggiore sicurezza in se stessi e una volontà di usare le conoscenze precedenti per decodificare nuove parole. Quando gli studenti sono in grado di riconoscere gli schemi nelle famiglie di parole, possono scrivere / nominare rapidamente i membri della famiglia e usare quegli schemi per inchiodare più parole.

Utilizzando le famiglie di parole

Schede flash e brividi ed esercitazioni funzionano in una certa misura, ma fornire agli studenti una varietà di attività li mantiene impegnati e aumenta la probabilità che generalizzino le abilità acquisite. Invece di utilizzare fogli di lavoro che possono disattivare gli studenti con disabilità (che richiedono l'uso di abilità motorie), prova progetti artistici e giochi per introdurre famiglie di parole.

Progetti artistici

Le parole artistiche con temi stagionali catturano l'immaginazione dei bambini e usano il loro entusiasmo per una vacanza preferita per introdurre e rafforzare le famiglie di parole.

Sacchetti di carta e famiglie di parole: Stampa una varietà di parole correlate, quindi chiedi ai tuoi studenti di separarle e metterle in sacchetti etichettati con le corrispondenti famiglie di parole. Trasformali in sacchetti per dolcetto o scherzetto con pastelli o ritagli (o acquistane alcuni nel negozio del dollaro) e usali come centrotavola nella tua classe prima di Halloween. O disegna il sacco di Babbo Natale per Natale, ed etichettalo con una parola famiglia. Quindi istruire gli studenti a ordinare le parole scritte sui "regali" tagliati dalla carta per costruzioni negli appositi sacchi. 

Tipi di progetti artistici: Disegna o stampa cestini pasquali ed etichetta ciascuno con una famiglia di parole. Chiedi agli studenti di scrivere parole associate sui ritagli delle uova di Pasqua, quindi incollale sul cestino corrispondente. Mostra le parole cestini della famiglia sul muro.

Regali di Natale: Avvolgi scatole di fazzoletti di carta in carta natalizia, lasciando aperta l'apertura in alto. Disegna o stampa forme di ornamenti per alberi di Natale e scrivi parole su ognuna. Chiedi agli studenti di tagliare e decorare gli ornamenti, quindi inseriscili nella confezione regalo appropriata.

Giochi

I giochi coinvolgono gli studenti, li incoraggiano a interagire in modo appropriato con i loro coetanei e offrono loro una piattaforma divertente su cui sviluppare le competenze. 

Costruisci le carte Bingo con le parole di una famiglia di parole, quindi chiama le parole fino a quando qualcuno riempie tutti i loro quadrati. Di tanto in tanto inserisci una parola che non appartiene a quella particolare famiglia e vedi se i tuoi studenti possono identificarla. Puoi includere uno spazio libero nelle carte del Bingo, ma non permettere agli studenti di usarlo per una parola che non appartiene a quella famiglia.

Le scale di parole usano la stessa idea. Seguendo lo schema del Bingo, un chiamante legge le parole e i giocatori coprono i passi sulle loro scale di parole. Vince il primo studente a coprire tutte le parole sulla scala.